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2022-2023學(xué)年河北省滄州十四中八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題。

  • 1.菜豆種子萌發(fā)初期,胚能直接吸收利用的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.以下關(guān)于種子萌發(fā)過程的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.小明和小強各自將10粒完好的菜豆種子分別放入盛滿水的水盆中和土壤干燥的花盆中,發(fā)現(xiàn)都很難萌發(fā)。排除種子自身原因外,小明和小強實驗中種子很難萌發(fā)的原因是分別缺少了萌發(fā)所需的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 4.未經(jīng)修剪的桃樹共有6條完好無損的側(cè)枝,那么這株桃樹共有頂芽(  )

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 5.下列有關(guān)根毛的描述,正確的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 6.當(dāng)植物的根處于吸水狀態(tài)時,外界溶液濃度(甲)與根毛細(xì)胞液濃度(乙)的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:190引用:51難度:0.9
  • 7.不同農(nóng)作物缺少不同的無機鹽,表現(xiàn)出不同的癥狀:大白菜矮小瘦弱,葉片發(fā)黃;小麥莖稈細(xì)弱,易倒伏;油菜只開花不結(jié)果;蘋果樹苗枝梢上葉片小而簇生;玉米苗長得特別矮小,葉片出現(xiàn)紫紅色。上述作物分別缺少的無機鹽是( ?。?br />①硼;
    ②氮;
    ③鉀;
    ④磷;
    ⑤鋅。

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 8.在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法稱為無土栽培。植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 9.以下為根對水分吸收的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 10.下列各項中不屬于影響光合作用的主要因素的是( ?。?/h2>

    組卷:173引用:20難度:0.7
  • 11.如圖為探究光合作用某一產(chǎn)物的實驗裝置,相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:90引用:42難度:0.7
  • 12.如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.5

二、綜合題。

  • 37.在美國俄勒岡州馬盧爾國家森林的一株蜜環(huán)菌,占地約有9平方公里,其質(zhì)量可能高達(dá)六百多噸。這種蜜環(huán)菌主要在地下生長和散布,只有在秋天才會從地下冒一小部分來。

    (1)圖中和這種蜜環(huán)菌屬于同一類微生物且是單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
     

    (2)狂犬病是發(fā)病后致死率接近百分之百的傳染病。致病微生物進(jìn)入人體后會在肌肉組織停留、復(fù)制,然后沿神經(jīng)末梢進(jìn)入人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。圖中和狂犬病致病微生物屬于同一類的是
     
    。
    (3)李斯特菌是號稱“冰箱殺手”的一種能在低溫環(huán)境生存的單細(xì)胞生物。把冰箱中的食物放在六十度的環(huán)境中加熱五分鐘即可殺滅李斯特菌。李斯特菌沒有成形的細(xì)胞核,它與圖中的
     
    可能是同類生物。
    (4)下面關(guān)于以上三種微生物的說法正確的是
     
    。
    A.狂犬病的致病微生物的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生
    B.蜜環(huán)菌秋天在地下冒出的部分是它的芽體,蜜環(huán)菌的繁殖方式是出芽生殖
    C.李斯特菌的繁殖方式是分裂繁殖,分裂前會先進(jìn)行遺傳物質(zhì)復(fù)制
    D.當(dāng)環(huán)境惡劣時狂犬病致病微生物和李斯特菌會形成芽孢,芽孢是特殊的繁殖方式
    E.蜜環(huán)菌和李斯特菌的結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 38.“籬上墻邊映彩霞,太陽初照展枝芽”是描繪牽牛花形態(tài)的詩句,它不僅豐富了我們的生物世界,也通常會成為我們進(jìn)行科學(xué)實驗的材料,請據(jù)圖分析回答以下問題:

    (1)圖甲為牽牛花植物種子萌發(fā)過程圖,該種子萌發(fā)過程所需的外界條件有:適量的水分、充足的氧氣,還需要
     
    。
    (2)圖乙為生物實驗小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行的實驗,分析并回答以下問題:
    ①實驗前實驗小組將這株牽?;ㄟM(jìn)行了暗處理,其目的是使植物通過
     
    作用消耗葉片中原有的淀粉。
    ②把經(jīng)過暗處理的按乙圖所示方式處置后移至光下數(shù)小時,再將a、b、c、d四片葉子取下進(jìn)行脫色處理,以下步驟(1、2、3)中步驟
     
    為脫色環(huán)節(jié)。

    ③經(jīng)脫色處理后的葉片,取出漂洗,向這四片葉子中滴加碘液,觀察顏色變化,若a遮蓋部分不變藍(lán),c葉白斑部分不變藍(lán),a、c其它綠色部分都變藍(lán),則說明光合作用需要
     
     
    。
    ④本實驗中b和d也形成了一組對照實驗,此對照實驗的結(jié)論是
     
    。
    ⑤牽牛花的藤蔓可以長到5米以上的高度,高處的葉片也能夠得到充足的水分其主要原因是它的葉片可以進(jìn)行
     
    作用,促進(jìn)了水分的運輸。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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