2022-2023學(xué)年河南省焦作市沁陽市四年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/25 8:0:9
一、寫字和識(shí)字。
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1．看拼音，在橫線上寫出對應(yīng)的漢字。
yuán 故chè 銷zàn 嘆yīn 切hén 跡灌gài 組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．給下面加點(diǎn)的漢字標(biāo)注拼音，寫在橫線上。
砸 鍋昏 亂旋 轉(zhuǎn)撇 嘴身軀 家雀 組卷：3引用：1難度：0.6
二、詞語積累與運(yùn)用。
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3．補(bǔ)全成語，每空填一個(gè)字。
堂大笑騰云 霧精疲力 無可 何人聲 沸流不息組卷：1引用：1難度：0.7
六、閱讀。
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10．閱讀文段，回答問題。
“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?br />——中國原子彈氫彈之父 ①鄧稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。如果中國不能搶在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成核極限的試驗(yàn)，那么就會(huì)“被禁”，而不能成為“大國”。所以，鄧稼先一直在搶時(shí)間，他忘了自己生命的時(shí)間，忘了其他一切的時(shí)間，唯要中國脫離挨打受欺的時(shí)間。
②鄧稼先他們，是一代人完成了別國五代科學(xué)家的任務(wù)，一口氣從原子彈干到中子彈，到氫彈，到電腦模擬的核極限。
③我國是在鄧稼先逝世十周年那天爆炸了最后一顆原子彈，然后在次日宣布參加禁核的。
④在鄧家，我看到了張愛萍在一塊素布上題寫的“兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取薄Ｎ蚁?，“元?jiǎng)住钡囊馑?，是說對中國成為當(dāng)代大國有功，而不僅僅是“軍功”。
⑤在一次原子彈爆炸失敗后，幾個(gè)單位在推卸責(zé)任。為了找到真正的原因，必須有人到那顆原子彈被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。鄧稼先說：“誰也別去，我進(jìn)去吧。你們?nèi)チ艘舱也坏剑资芪廴?。我做的，我知道?！彼粋€(gè)人走進(jìn)了那片地區(qū)，那片死亡之地。他很快就找到了核彈頭，用手把它捧著，走了出來，最后證明是降落傘的問題。
⑥就是這一次，埋下了他死于射線之下的禍根。
⑦這里有兩張珍貴的照片。
⑧一張照片，是鄧稼先在去世前，嘴角出血與楊振寧合影的照片。我感到他是一種壯志已酬、得其所哉的欣慰。夫人許鹿希說，那時(shí)他已是全身大出血，血擦也擦不干，止也止不住了。高強(qiáng)射線導(dǎo)致的不治之癥，這是在他手捧核彈頭走出放射區(qū)時(shí)，就心里明白的。
⑨另一張照片，是鄧稼先有一次在西湖開會(huì)，他拉著同仁在“精忠報(bào)國”那四個(gè)古意盎然的字前照的一張照片。許鹿希說，鄧不愛照相，但這張照片是他自己要照的。
⑩當(dāng)初隨鄧稼先一起搞原子彈的科學(xué)家，有些中途而退了。因?yàn)椤皼]有科研成果，不能家庭團(tuán)聚，不許親友通信”。作為知識(shí)分子和普通人的生活、樂趣、權(quán)益，是必須犧牲掉的。而最后獲表彰的25人中，就有8位西南聯(lián)大的學(xué)生。除了有能力，這種肯犧牲，肯為民族大局淹沒自我的精神，也是聯(lián)大人的一種不被磨滅的氣質(zhì)吧！
（1）本文選材精當(dāng)?shù)湫停髡哂萌黄匠５奈锲繁憩F(xiàn)了鄧稼先的愛國精魂，這三件不平常的物品是
（2）用“ ”畫出鄧稼先的語言描寫，從中你體會(huì)到了（多選）
A.我體會(huì)到了鄧稼先的自我犧牲精神。
B.我體會(huì)到了鄧稼先敢于面對失敗，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱衅焚|(zhì)。
C.我體會(huì)到了鄧稼先舍己為國的高尚品德。
D.我體會(huì)到了鄧稼先急躁的性格特點(diǎn)。
（3）如果時(shí)光倒流，給你一個(gè)與鄧稼先爺爺面對面交流的機(jī)會(huì)，你想對他說些什么？組卷：8引用：1難度：0.1
七、作文。
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11．??你有過心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎？參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽？登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)？一個(gè)人走夜路？放學(xué)時(shí)在校門口看見家長到來？第一次當(dāng)眾講故事？收到一份很想得到的禮物？一次不小心犯了錯(cuò)就要被家長或老師發(fā)現(xiàn)……你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的呢？想一件讓你心兒怦怦跳的事情寫下來，寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，要突出當(dāng)時(shí)的心情哦。要求：事件具體，過程清楚，有真情實(shí)感，語句通順，字體端正，書面整潔。不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、人名。400字左右。
組卷：4引用：1難度：0.5