2022-2023學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。共20小題，每小題2分，共40分）
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1．初中生活為我們提供了更多的展示機(jī)會和發(fā)展空間。下列能促進(jìn)自我發(fā)展的是（ ）
①參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富個(gè)性涵養(yǎng)品格
②沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，追高電子競技層級
③參加勞動(dòng)實(shí)踐，拓展勞動(dòng)知識技能
④競選團(tuán)隊(duì)干部，鍛煉組織管理能力組卷：34引用：5難度：0.7 -
2．“禾下乘涼追夢去，稻香四?；萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識是基礎(chǔ)，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要（ ）
①學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識
②靜待花開，努力提升素養(yǎng)
③少年有夢，樹立遠(yuǎn)大理想
④艱苦奮斗，實(shí)干創(chuàng)造輝煌組卷：306引用：52難度：0.7 -
3．小閩發(fā)覺好友情緒低落，便上前關(guān)心詢問，但好友不說，并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小閩依然緊追不舍，想問個(gè)明白。小閩的做法（ ?。?/h2>
組卷：158引用：82難度：0.6 -
4．重溫宋代詩人陸游的詩《冬夜讀書示子聿》“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這首詩對我們學(xué)習(xí)的啟示是（ ?。?br />①我們的知識都是從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的
②實(shí)踐活動(dòng)可以替代書本知識學(xué)習(xí)
③學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，不能急功近利
④我們不僅要重視書本知識學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)組卷：292引用：37難度：0.7 -
5．仔細(xì)觀察如圖，你能從中明白的道理是（ ?。?br />
組卷：18引用：2難度：0.6 -
6．出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認(rèn)為是好朋友小梅在背后搞了小動(dòng)作，便對她不理不睬。為維護(hù)友誼，小梅合乎情理的做法有（ ）
①請班長出面解釋
②理解小英心情
③與小英及時(shí)溝通
④放棄擔(dān)任主角組卷：179引用：34難度：0.7 -
7．晉?陳壽《三國志?魏志?董遇傳》：“人有從學(xué)者，遇不肯教，而云‘必當(dāng)先讀百遍！’言：‘讀書百遍，其義自見’”，在“學(xué)會學(xué)習(xí)”的問題上，“讀書百遍，其義自見”強(qiáng)調(diào)的是（ ?。?br />①強(qiáng)記熟背第一位
②學(xué)習(xí)方法很重要
③知行合一是前提
④自主理解最關(guān)鍵組卷：142引用：19難度：0.8
二、非選擇題（3小題，共50分）
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22．青年是祖國的未來、民族的希望。習(xí)近平總書記十分重視青年工作、關(guān)心青年成長，通過座談、演講、回信等多種形式寄語青年。很多寄語已經(jīng)成為經(jīng)典名句，比如“青年最富有朝氣、最富有夢想”“青春是用來奮斗的”。請你閱讀以下材料，并回答問題。
【青春是用來奮斗的】
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
（1）材料中，為什么習(xí)近平總書記號召“青年人應(yīng)把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)？”
【學(xué)習(xí)新天地】
進(jìn)入初中后，小北覺得初中的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力很大，眾多的科目讓他手足無措，不知道如何下手。在家長的督促下，他每天都學(xué)習(xí)到很晚，但是作業(yè)和練習(xí)效果不佳。久而久之，感覺學(xué)習(xí)很沒有意思，似乎失去了學(xué)習(xí)的興趣和目標(biāo)。為此，他很苦惱……
（2）請運(yùn)用“享受學(xué)習(xí)”的有關(guān)知識，結(jié)合材料，分析小北的苦惱有哪些并為其排憂支招。組卷：32引用：1難度：0.2 -
23．閱讀材料，回答問題。
【長大以后我就成了你 地震男孩圓夢閱兵場】
還記得汶川地震中高舉“長大我當(dāng)空降兵”橫幅的12歲小男孩嗎？他叫程強(qiáng)，如今已光榮入伍成為空降兵，并成為“黃繼光班”班長。他作為空軍方隊(duì)隊(duì)員，接受了祖國和人民檢閱。
11年前汶川大地震，在送別救援部隊(duì)的人群中，12歲程強(qiáng)高高舉起“長大我當(dāng)空降兵”的標(biāo)語，用實(shí)際行動(dòng)回饋感恩。2013年，程強(qiáng)如愿加入空降兵部隊(duì)，然而，他的從軍之路并非一帆風(fēng)順。他從烈入軍營畏懼跳傘到身體條件不符合閱兵規(guī)范，在重重艱難面前，程強(qiáng)只讓自己片刻消沉，隨后即刻制定了詳盡的突破方案。怕跳傘，就在沒人的地方拼命苦練：O型腿就帶著嬌正器睡覺；肩窄槍背帶易掉，就讓肩膀與槍帶日夜磨合，直到左肩骨足足凸出了1厘米，槍帶再也沒有從他的肩頭滑落，程強(qiáng)說這是閱兵的烙印，也是特殊的軍功章，更是傳承英雄精神的一種體現(xiàn)。
最終，憑借著刻苦努力，程強(qiáng)連續(xù)拿下“軍姿標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)，并被任命為排面小教員兼班長，針對有的隊(duì)員隊(duì)列動(dòng)作不規(guī)范的情況，他言傳身教講動(dòng)作、教方法。在方隊(duì)考核中，程強(qiáng)所在排面先后5次奪得“軍率訓(xùn)練優(yōu)勝排面”流動(dòng)紅旗，9人被評為訓(xùn)練標(biāo)兵，成為閱兵訓(xùn)練場上名副其實(shí)的“黃繼光班”。
運(yùn)用所學(xué)的“少年有夢”“做更好的自己”等相關(guān)知識，請你給程強(qiáng)寫一封信訴說你讀完程強(qiáng)的事跡后的感悟，在信末寫一句寄語，表達(dá)自己對未來的期望，注意不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。組卷：4引用：3難度：0.4