閱讀材料,回答問題。
【長大以后我就成了你 地震男孩圓夢閱兵場】
還記得汶川地震中高舉“長大我當空降兵”橫幅的12歲小男孩嗎?他叫程強,如今已光榮入伍成為空降兵,并成為“黃繼光班”班長。他作為空軍方隊隊員,接受了祖國和人民檢閱。
11年前汶川大地震,在送別救援部隊的人群中,12歲程強高高舉起“長大我當空降兵”的標語,用實際行動回饋感恩。2013年,程強如愿加入空降兵部隊,然而,他的從軍之路并非一帆風(fēng)順。他從烈入軍營畏懼跳傘到身體條件不符合閱兵規(guī)范,在重重艱難面前,程強只讓自己片刻消沉,隨后即刻制定了詳盡的突破方案。怕跳傘,就在沒人的地方拼命苦練:O型腿就帶著嬌正器睡覺;肩窄槍背帶易掉,就讓肩膀與槍帶日夜磨合,直到左肩骨足足凸出了1厘米,槍帶再也沒有從他的肩頭滑落,程強說這是閱兵的烙印,也是特殊的軍功章,更是傳承英雄精神的一種體現(xiàn)。
最終,憑借著刻苦努力,程強連續(xù)拿下“軍姿標兵”“進步之星”等多項榮譽,并被任命為排面小教員兼班長,針對有的隊員隊列動作不規(guī)范的情況,他言傳身教講動作、教方法。在方隊考核中,程強所在排面先后5次奪得“軍率訓(xùn)練優(yōu)勝排面”流動紅旗,9人被評為訓(xùn)練標兵,成為閱兵訓(xùn)練場上名副其實的“黃繼光班”。
運用所學(xué)的“少年有夢”“做更好的自己”等相關(guān)知識,請你給程強寫一封信訴說你讀完程強的事跡后的感悟,在信末寫一句寄語,表達自己對未來的期望,注意不得出現(xiàn)真實姓名。
【答案】讀了你的動人故事,我深深感到:夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望,它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標,猶如燈塔,能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。做更好的自己,就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己,需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。
我一定向你學(xué)習(xí),嚴格要求自己,勇于戰(zhàn)勝自己,做一個陽光青春的中學(xué)生。
我一定向你學(xué)習(xí),嚴格要求自己,勇于戰(zhàn)勝自己,做一個陽光青春的中學(xué)生。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.4
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1.2023年4月18日,衡陽師范學(xué)院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學(xué)量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學(xué)院為八一小學(xué)捐贈了適合小學(xué)生閱讀的課外圖書,組織開展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓(xùn)活動。學(xué)生代表肖存希發(fā)言,表示將珍惜每一堂閱讀課,閱讀好每一本圖書,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年……衡陽師范學(xué)院還將通過“誦讀培訓(xùn)”“好書薦讀”“讀書征文”等活動,進一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量,幫助鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)閱讀夢想。
(1)打造“夢想書屋”,有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />(2)夢想是對未來美好生活的愿望。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勦l(xiāng)村孩子應(yīng)怎樣實現(xiàn)自己的閱讀夢想?
(3)為了實現(xiàn)自己的夢想,結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活,請你說一說你打算具體怎么做?
(4)上好閱讀課,有利于孩子們更好地學(xué)習(xí),全面發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:航天員王亞平說:“訓(xùn)練雖然艱苦,但每次練完我都會很高興,因為覺得自己離夢想又近了一步;年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。”
(1)運用所學(xué)知識,談?wù)勛非髩粝雽€人成長有何益處。
材料二:“時代楷模”萬步炎,現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從教以來,他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,秉持科技報國理念,自覺踐行科學(xué)家精神,把祖國的需要作為自己的奮斗目標,模范履行黨和人民賦予的新時代職責使命。
(2)從夢想的角度,談?wù)劜牧隙腥f步炎的事跡帶給我們的啟示。
材料三:“天生我材必有用”,水滴雖小,卻能夠組成大海;沙粒雖小,卻能夠組成宇宙;綠葉雖小,卻能夠組成森林……不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,不成“方”還能夠成“圓”,正如古人所云:“方圓雖異器,功用信俱呈?!?br />(3)閱讀材料,你認為我們應(yīng)如何接納和欣賞自己?
材料四:習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年:“年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年?!?br />(4)“不負時代,不負華年”對我們提出了怎樣的要求?發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.3 -
3.材料一:夢想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實,夢想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實中努力。某校七年級(1)班在全校開展了一次關(guān)于夢想與選擇的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢想不符合實際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢想是什么,針對這些存在的問題,學(xué)校開展了“七彩世界,夢想少年”的活動。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
(1)材料一中學(xué)校開展了“七彩世界,夢想少年”的活動,請結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勆倌甑膲粝刖哂性鯓拥奶卣鳎?br />(2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認識自己?
(3)如何能成為更好的自己?請給材料二中李琦提幾點建議。發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
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