蘇教版七年級上冊《6.18.2 一諾千金》2016年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．百事可樂的總裁，因突然想起與一個普通朋友的約會，而中斷正在某大學(xué)為大學(xué)生興致勃勃的演講，趕去赴約。這件事使百事可樂贏得了同行們的信任。這一故事對我們的啟迪是（ ?。?br />①信守承諾，是一種美德。
②一旦許下諾言，就意味著自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
③承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
④如果失信于人，既是對自己不負(fù)責(zé)任，也是對他人不負(fù)責(zé)任。組卷：2引用：7難度：0.7 -
2．在民間有這樣一種說法，“一言既出，駟馬難追?！痹谡撜Z中也有這樣的記載“民無信不立”、“人而無信，不知其可”。這說明的道理是（ ）
組卷：2引用：6難度：0.9 -
3．承諾 是一件嚴(yán)肅的事情，一旦有所承諾，我們就應(yīng)該努力兌現(xiàn)，只有這樣才能得到別人的信任。下列做法反映踐約守信的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.9 -
4．小明喜歡自吹自擂，經(jīng)常隨口對同學(xué)許諾，但常常辦不到。對此，下列認(rèn)識不正確的是（ ?。?br />①小事沒有兌現(xiàn)承諾沒關(guān)系 ②不要對別人許下任何諾言
③輕易許諾而不兌現(xiàn)，是一種不良品質(zhì) ④青少年可以輕易許諾而不需要負(fù)責(zé)任。組卷：2引用：2難度：0.9 -
5．“全國道德模范”武秀君，在丈夫去世后，頂著家庭和債務(wù)雙重壓力，走上了代夫還債之路。5年里，她拼命工作，還清了數(shù)百筆欠款，用真誠和汗水踐行了諾言。這表明武秀君（ ?。?br />①具有誠實(shí)守信的美德②勇于承擔(dān)責(zé)任③太傻了，不懂得競爭的殘酷性④善于助人為樂。
組卷：5引用：6難度：0.9
二、簡答題
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15．閱讀下列材料，回答下列問題
材料一 小明在班級是一位有名的“熱心腸”， 有一次學(xué)校安排出一期關(guān)于交通安全的黑板報，下周一要檢查評比。班長找到小明，小明一口答應(yīng)下來，說道：“我星期天來出黑板報，你們就不用來了?！毙瞧谔煨∶鞯陌职謳еプ哂H戚了，回到家又忙著完成老師布置的作業(yè)，直到檢查團(tuán)來了，黑板上還一個字也沒有。班里的同學(xué)埋怨他不守承諾。他還振振有詞到：“班級又不是我一個人的，大家都有責(zé)任?！?br />（1）好友小強(qiáng)安慰小明說：“記得以后不要再對任何人承諾，這樣就不會有人埋怨你了。”你們贊同他的觀點(diǎn)嗎？為什么？
（2）作為小明的同學(xué)，請你們幫助小明指出錯誤？然后告訴他以后該怎么做？
材料二 2014年，國務(wù)院印發(fā)《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要（2014～2020年）》，部署加快建設(shè)社會信用體系、構(gòu)筑誠實(shí)守信的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境。這是我國首部國家級社會信用體系建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃。
（3）信守承諾是獲取信用的主要途徑，國家為什么要推進(jìn)社會信用體系建設(shè)？組卷：11引用：1難度：0.5 -
16．閱讀下列材料，回答下列問題
一天，一位科學(xué)家走進(jìn)他老板的辦公室說道：“先生，我給我的孩子許諾，今天帶他到鎮(zhèn)上看展覽，所以今天我想下午五點(diǎn)半離開辦公室?！崩习寤卮鸬溃骸昂玫模憬裉炜梢栽琰c(diǎn)下班。”午餐過后，科學(xué)家像平常一樣投入到工作中。當(dāng)他忙完手中的工作，看看手表，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了。
在回家的路上，想著對孩子的承諾，這位科學(xué)家一直在深深地自責(zé)?；氐?，他沒有見到孩子。只有妻子一個人坐在大廳里看雜志。他問妻子：“我們的孩子呢？ ”妻子驚訝地說：“你不知道嗎？你老板下午五點(diǎn)一刻到咱們家，帶孩子去看展覽了?！痹瓉硐挛缥妩c(diǎn)時，他的老板看到他還在全神貫注地工作。他想如果現(xiàn)在提醒他離開，他一定不會丟下工作的，但是他已經(jīng)給了孩子承諾。于是老板決定代替他去兌現(xiàn)對孩子的承諾。這就是為什么所有科學(xué)家在巨大的壓力下，仍然一直跟隨他們的老板在一個小鎮(zhèn)上。這個老板就是印度前任總統(tǒng)--阿卜杜勒?卡垃姆。
（1）那位科學(xué)家給了兒子一個什么承諾？
（2）在回家的路上，這位科學(xué)家想著對孩子的承諾，為什么深深地自責(zé)自己？
（3）那位老板為什么要替這位科學(xué)家去兌現(xiàn)對孩子的承諾，他會怎么想？
（4）這則故事對你有什么啟發(fā)？組卷：13引用：1難度：0.5