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魯科五四版八年級(jí)上冊(cè)《期末沖刺測(cè)試卷》2023年單元測(cè)試卷(三)

發(fā)布:2024/10/3 2:0:1

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.2018年短池游泳世錦賽落幕,中國(guó)隊(duì)斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完成,下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:430引用:44難度:0.4
  • 2.下列動(dòng)物都具備消化腔,有口無肛門的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:10難度:0.6
  • 3.蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是(  )

    組卷:26引用:4難度:0.7
  • 4.烏賊受到威脅時(shí),會(huì)釋放墨汁,將周圍的海水染黑,借機(jī)逃跑。下列關(guān)于烏賊的描述你不認(rèn)同的是(  )

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 5.動(dòng)物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 6.家鴿是我們常見的一種鳥類,下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:37難度:0.5
  • 8.家貓適于捕食家鼠和野鼠,其牙齒的分化特點(diǎn)是(  )

    組卷:15引用:74難度:0.7
  • 9.為了能夠回到故鄉(xiāng)的河流中產(chǎn)卵繁衍后代,大麻哈魚必須經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)的長(zhǎng)途跋涉.在長(zhǎng)途跋涉過程中,之所以能夠躲過激流險(xiǎn)灘,主要原因是(  )

    組卷:27引用:12難度:0.7
  • 10.生活在海灘的沙蠶其外形很像蜈蚣,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6

三、解答題

  • 29.元旦假期,小海的父母帶著他參觀了泉城海洋極地世界,認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友,小海也利用自己在生物課上學(xué)習(xí)的知識(shí)給父母做了講解員。小海想考考同學(xué)們,請(qǐng)回答下列問題。
    (1)走進(jìn)海洋極地世界的大門,就和模樣憨厚、脾氣溫順的大白鯨相遇了。大白鯨用
     
    呼吸,屬于
     
    動(dòng)物。
    (2)第一展區(qū)是熱帶雨林,雨林中的金剛鸚鵡突然一叫,嚇人一跳。鸚鵡屬于鳥類,請(qǐng)寫出兩條它適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
     
    ;
     
    。
    (3)第二展區(qū)是海洋生物,形態(tài)顏色各異的水母,吸引了游客的眼球,有的水母還會(huì)發(fā)光。水母屬于
     
    動(dòng)物,這類動(dòng)物的主要特征是
     
    。
    (4)第二展區(qū)是水下劇場(chǎng),幾位靚麗的美少女身著美人魚服飾扮成“美人魚”,給游客奉獻(xiàn)了曼妙的舞姿?!懊廊唆~”完成各種舞蹈動(dòng)作離不開運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由
     
     
     
    組成的。相伴“美人魚”的還有色彩絢麗的魚類,魚游泳的動(dòng)力來自
     
    。
    (5)第四展區(qū)是海洋劇場(chǎng),海豚表演高空頂球、激情沖浪等節(jié)日,博得了人們的喝彩,海豚的這種行為從獲得途徑來看屬于
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.1
  • 30.閱讀資料,通過探究動(dòng)物繞道取食行為和蚯蚓走迷宮實(shí)驗(yàn),分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。
    資料二:準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铮O(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食,如圖所示。
    (1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于
     
    行為。要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和
     
    而獲得。
    (2)從以上資料可以看出,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越
     
    ,學(xué)習(xí)行為越
     
    。學(xué)會(huì)某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越
     
    。
    (3)對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來說,即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會(huì)受到
     
    因素的影響。

    組卷:18引用:4難度:0.5
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