菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版九年級下冊《2.2 工業(yè)化國家的社會變化》2024年同步練習卷
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
一、選擇題
1.
19世紀前50年,英國人口從約900萬增加到約1800萬。美國人口從19世紀20年代的約1000萬增長到1914年的超過1億。其根本原因是( ?。?/h2>
A.殖民擴張
B.工業(yè)革命
C.醫(yī)療進步
D.國家獎勵
組卷:9
引用:3
難度:0.5
解析
2.
19世紀初,德國推行教育改革,建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后,英國、法國開始對兒童實行免費義務教育。這些做法( ?。?/h2>
A.提高了大眾文化水平
B.消弭了階級間的矛盾
C.加重了民眾經(jīng)濟負擔
D.改變了人民生活方式
組卷:147
引用:7
難度:0.3
解析
3.
隨著工業(yè)的發(fā)展,城市人口在全國人口中的比例不斷上升,城市生活方式取代了原來的農(nóng)村生活方式,城市成為工業(yè)文明的象征。人們把這種變化稱之為( )
A.工業(yè)化
B.城市化
C.現(xiàn)代化
D.國際化
組卷:25
引用:16
難度:0.8
解析
4.
“在城鎮(zhèn)的最熱鬧地區(qū),也正是在商業(yè)中心區(qū),堆滿了從肉莊、廁所、垃圾箱和便池中……倒出來的垃圾和爛肉爛魚等?!边@反映了當時的城市( ?。?/h2>
A.商業(yè)繁榮
B.經(jīng)濟發(fā)達
C.貿(mào)易興盛
D.環(huán)境惡劣
組卷:71
引用:3
難度:0.5
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、材料題
13.
材料一 根據(jù)1801年首次普查該郡(英國的約克郡)只有15個城鎮(zhèn),其人口總共2萬多人;而到1891年,已經(jīng)有63個城鎮(zhèn)。從1820年到1830年,利茲、曼徹斯特以及伯明翰的人口增長率達40%,這是增長最快的10年。--A.?勃里格斯《英國社會史》
(1)材料一反映了什么現(xiàn)象?原因是什么?
材料二:英國控制著100萬匹馬力的蒸汽機,依靠17多萬枚機械化紡錘,每年生產(chǎn)200萬碼棉布,挖掘了數(shù)量達5000萬噸的原煤,每年進出口貨物價值達1.7億英鎊……英國的棉布消費量是美國的兩倍,法國的四倍,它生產(chǎn)的生鐵占世界發(fā)達地區(qū)生鐵總產(chǎn)量的一半以上……英國實際上已成為“世界工廠。
---------選自《革命的年代:1789-1848》
(2)依據(jù)材料二說明工業(yè)革命產(chǎn)生了怎樣的影響?
材料三:(在工業(yè)革命中)雖然按人口平均收入有了明顯提高,可是富人的收益要明顯的大于窮人……拿機織工來說,他們在拿破侖戰(zhàn)爭的早期年代里(工業(yè)革命剛開始時)境況不錯,可后來無論是他們的工資還是就業(yè)機會都急劇惡化。
-------選自《英國社會史》
(3)材料三說明了什么問題?
材料四:“科技是一柄雙刃劍,她像一杯濃咖啡,香甜醇口的同時,也有澀澀的苦味”
(4)結合第一次工業(yè)革命的相關史實論述上述觀點?
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
14.
生態(tài)環(huán)境關系人民福祉,關乎子孫后代和民族未來。保護環(huán)境,刻不容緩!閱讀下列材料,回答問題。
材料一 隨著科學技術的發(fā)展,人們對能源的需求不斷提高。
材料二 近年來,汽車排放的尾氣是霧霾天氣形成的一個重要原因。
(1)材料一中圖一所示,英國煤產(chǎn)量從1790年后逐年增長,這與哪位機械師的哪項重大改進有直接關系?請寫出兩例促使圖二中石油產(chǎn)量變化的發(fā)明。
(2)材料一中圖一、圖二所反映的時期,人類社會分別進入了什么時代?
(3)根據(jù)材料二并結合所學知識,說明“科技是一把雙刃劍”。
(4)減少霧霾天氣,從你我做起!請你為環(huán)境保護寫幾條倡議。
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正