2022-2023學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共40分）
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1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：2難度：0.8 -
2．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.6 -
3．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.6 -
4．下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.5 -
5．下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：3難度：0.8 -
6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.7 -
7．下列區(qū)別各組物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案中，不可行的是（ ）
組卷：32引用：3難度：0.5 -
8．下列關(guān)于水的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：3難度：0.7 -
9．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一。小蘇打中碳的化合價(jià)是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：3難度：0.8 -
10．加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：210引用：14難度：0.8
四、實(shí)驗(yàn)與探究（共24分）
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30．懂得燃燒條件和滅火原理，對(duì)于我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。
（1）用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)可說明燃燒的條件之一是。
（2）圖1、圖2是探究“燃燒條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
查閱資料：五氧化二磷是白色固體，人體接觸或吸入均會(huì)危害健康；如與空氣中水蒸氣反應(yīng)、還可生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
請(qǐng)回答：
①圖1中，要使水中的白磷燃燒，可進(jìn)行的操作是。
②圖1裝置與圖2裝置比較，圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
③圖2實(shí)驗(yàn)中，能得到“可燃物燃燒需要氧氣（或空氣）”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，能得到“燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（3）圖書館內(nèi)的圖書起火，可采用的滅火方法是。組卷：79引用：3難度：0.7 -
31．為驗(yàn)證“二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中可用作催化劑”，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
①在試管A中加入1.5g二氧化錳，加熱，把帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。
②取適量氯酸鉀于試管B中，將氯酸鉀加熱至熔化，把帶火星的木條伸入試管中，木條一段時(shí)間后復(fù)燃。
③取適量氯酸鉀于試管C中，加入1.5g二氧化錳，加熱，把帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。
④待實(shí)驗(yàn)③結(jié)束、試管冷卻后，向試管中加入一些水，將混合物全部移至燒杯，過濾（二氧化錳不溶于水，其它物質(zhì)均能溶于水），再將固體洗凈，烘干，稱量。
請(qǐng)回答：
（1）在實(shí)驗(yàn)①②的基礎(chǔ)上，由實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）實(shí)驗(yàn)④的目的是。
（3）小明同學(xué)認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)方案不完整，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你把需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容填寫在下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告里。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋 組卷：77引用：4難度：0.6