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浙教版七年級上冊《2.5 常見的植物》2023年同步練習卷

發(fā)布:2024/9/14 7:0:10

一、選擇題

  • 1.下列植物中屬于被子植物的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 2.下列有關種子的說法中正確的是(  )

    組卷:50引用:8難度:0.7
  • 3.下列植物的種子沒有果皮包被的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.銀杏是我國特有樹種,具有很高的觀賞、藥用和生態(tài)價值。如圖是銀杏所結“白果”的結構示意圖,據(jù)圖判斷“白果”是銀杏的(  )

    組卷:35引用:3難度:0.8
  • 5.下列屬于果實的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 6.下列各種植物中,不屬于裸子植物的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 7.在植物分類時,小王將水稻、西瓜、松樹歸為一類,而把藻類、苔蘚、蕨類歸為一類,他的分類依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 8.下列有關種子植物的說法,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.6

二、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.2015年中國女科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,青蒿素一時成為人們熱議的話題。讀圖,回答問題。
    (1)青蒿素事實上是從黃花蒿中提取的,黃花蒿是一年生草本植物,生于荒野、山坡及河岸邊,開深黃色花、結橢圓狀卵形瘦果,花果期為每年的8~11月,黃花蒿屬于
     
    植物。
    (2)某興趣小組分別利用幼苗期a、生長盛期b、花期c和果期d的黃花蒿的葉片,進行了相關實驗,結果如圖所示,他們進行該實驗的目的是
     
    。
    (3)根據(jù)上述實驗結果,應選擇
     
    期的黃花蒿葉片作為提取青蒿素的材料。

    組卷:6引用:2難度:0.4
  • 24.小明是一個初一的學生,他常??吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚?,媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質.蛋殼真能促進植物生長嗎?小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學生,為了把這個問題搞清楚,他設計了如下實驗來探究這個問題:
    (一)首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同,質量相等的甲,乙,丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的細沙,丙中裝普通的土壤).
    (二)甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理條件都相同.
    (三)一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化,小明將變化情況記錄在下表中:
    植株 實驗前質量/克 實驗后質量/克 生長情況
    41 51 植株弱小,葉色變黃
    41 70 植株較健壯,葉色較綠
    41 99 植株健壯,葉色濃綠
    請根據(jù)上述材料對下列各題作出判斷:
    (1)“媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質”,屬于科學探究基本過程中的提出問題.
    (2)比較甲、乙兩盆吊蘭的變化情況,可以得出結論:蛋殼能促進植物的生長.
    (3)小明認為甲、丙兩組也可以形成對照.
    (4)丙盆吊蘭的生長狀況最好,是因為丙中裝的土壤里含有植物生長必需的無機鹽.
    (5)一段時間后,吊蘭的葉色發(fā)黃,生長緩慢,甚至出現(xiàn)早衰的現(xiàn)象.這是缺乏氮肥的癥狀.

    組卷:5引用:2難度:0.9
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