2022年天津市耀華中學高考化學一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
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1.化學助推我國科技的發(fā)展,下列有關敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:1難度:0.7 -
2.對于下列實驗,能正確描述其反應的離子方程式是( )
組卷:112引用:5難度:0.6 -
3.下列有關化學用語表示正確的是( )
組卷:55引用:3難度:0.7 -
4.利用下列裝置進行實驗.,能達到實驗目的的是( ?。?/h2>
組卷:43引用:1難度:0.5 -
5.2021年諾貝爾化學獎授予本杰明?李斯特(BenjaminList)、大衛(wèi)?麥克米蘭(DavidW.C.MacMillan),以表彰在“不對稱有機催化的發(fā)展”中的貢獻,用脯氨酸催化合成酮醛反應如圖:
下列說法錯誤的是( ?。?/h2>組卷:45引用:5難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分48分)
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14.FeCl3在現代工業(yè)生產中應用廣泛.某化學研究性學習小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.經查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗裝置的氣密性:
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
⑨用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;
④…
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應的化學方程式為
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端.要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)
(4)裝置B中冷水浴的作用為
(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑.
Ⅱ.該組同學用裝置D中的副產品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液.
(6)FeCl3與H2S反應的離子方程式為
(7)電解池中H+在陰極放電產生H2,陽極的電極反應式為
(8)綜合分析實驗Ⅱ的兩個反應,可知該實驗有兩個顯著優(yōu)點:
①H2S的原子利用率為100%;②組卷:792引用:15難度:0.3 -
15.氮及其化合物的利用是科學家們一直在探究的問題,它們在工農業(yè)生產和生命活動中起著重要的作用。
(1)已知:2C(s)+O2(g)═2CO(g) ΔH=-221kJ?mol-1
C(s)+O2(g)═CO2(g) ΔH=-393.5kJ?mol-1
N2(g)+O2(g)═2NO(g) ΔH=+181kJ?mol-1
若某反應的平衡常數表達式為K=,請寫出此反應的熱化學方程式:c(N2)?c2(CO2)c2(CO)?c2(NO)
(2)汽車尾氣中的NO和CO在一定條件下可發(fā)生反應生成無毒的N2和CO2。將NO和CO以一定的流速通過兩種不同的催化劑(cat1、cat2)進行反應,相同時間內測得的脫氮率(脫氮率即NO的轉化率)如圖1所示。M點
(3)通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量,其工作原理如圖2。
①Pt電極上發(fā)生的是
②寫出NiO電極上的電極反應式:
(4)某溫度下,在一密閉容器中充入一定量NO(g)發(fā)生反應4NO(g)?N2(g)+2NO2(g) ΔH<0,其正反應速率表達式為v正=k正?cn(NO)(k正為速率常數,只與溫度有關),測得反應速率和NO濃度的數據如表所示。序號 c(NO)/(mol?L-1) v正/(mol?L-1?s-1) ① 0.10 4.00×10-9 ② 0.20 6.40×10-8 ③ 0.30 3.24×10-7
A.當混合氣體顏色保持不變時,反應達到化學平衡狀態(tài)
B.當的比值保持不變時,反應達到化學平衡狀態(tài)n(N2)n(NO2)
C.反應達到化學平衡狀態(tài)時,每消耗0.1molNO就會消耗0.05molNO2
D.反應達到平衡狀態(tài)后,若降低溫度,則混合氣體的顏色變淺
E.反應達到平衡狀態(tài)后,若減小壓強,則混合氣體的平均相對分子質量減小組卷:129引用:5難度:0.6