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2023-2024學(xué)年河南省商丘市柘城縣德盛高級(jí)中學(xué)高一(上)月考?xì)v史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/9/8 16:0:8

一、選擇題(每小題2分,共60分)

  • 1.良渚文化遺址出土的大型墓地和祭壇,隨葬品豐貧,有大量制作精良的玉器;而出土的小型墓葬數(shù)量多,但隨葬品只有日常生活用品陶器等。這反映了當(dāng)時(shí)(  )

    組卷:4引用:6難度:0.6
  • 2.距今約5000年前,長(zhǎng)江下游、黃河下游、北方遼河上游分別出現(xiàn)良渚文化、龍山文化和紅山文化。它們各具特色,相互間又有些影響,都出土了精美的玉器,出現(xiàn)了較大規(guī)模的祭壇和神廟。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:15引用:14難度:0.6
  • 3.史學(xué)家雖未發(fā)現(xiàn)夏朝考古的直接證據(jù),但發(fā)現(xiàn)了與其時(shí)間地點(diǎn)最吻合的遺址,它是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:39難度:0.6
  • 4.商建國(guó)后,自商湯至商紂,歷17代、31王,前后將近600年?!对?shī)?商頌?殷武》中記載:“昔有成湯,自彼氐羌,莫敢不來享,莫敢不來王。”下列表述符合商朝史實(shí)的是( ?。?br />①建立了我國(guó)最早的奴隸制國(guó)家
    ②國(guó)家管理實(shí)行內(nèi)外服制
    ③土地是奴隸主土地國(guó)有制
    ④形成“天子——諸侯——卿大夫——士”的等級(jí)結(jié)構(gòu)

    組卷:24引用:3難度:0.6
  • 5.西周時(shí)期,天子按嫡長(zhǎng)子繼承制世代相傳,是“大宗”,其他不能繼承王位的庶子、次子也是王族,分封為諸侯,他們是從屬“大宗”的“小宗”,依此類推。從而在全國(guó)范圍內(nèi)形成了以天子為根基的宗法系統(tǒng)。西周實(shí)行宗法制的根本目的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:19難度:0.6
  • 6.學(xué)者王國(guó)維在《殷周制度論》中強(qiáng)調(diào)“中國(guó)政治與文化之變革,莫?jiǎng)∮谝笾苤H”。“殷周之際”的政治變革是指( ?。?/h2>

    組卷:19引用:10難度:0.6
  • 7.以周公旦為代表的西周奴隸主貴族,總結(jié)并吸取了夏商兩代滅亡的教訓(xùn),提出了“以德配天”的君權(quán)神授說,認(rèn)為作為君臨天下的統(tǒng)治者應(yīng)該“以德配天”,“德”的要求主要包括敬天、敬宗、保民三個(gè)基本方面。這表明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:6引用:8難度:0.6
  • 8.“收族”是西周到春秋時(shí)期宗法制中的重要現(xiàn)象。即大宗宗子如果沒有親生兒子,就需要從同族同宗中收養(yǎng)族人的“支子”作為自己的繼承人,這種現(xiàn)象被稱之為“收族”。由此可知,周代的“收族”現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 9.西周時(shí)期,婚姻制度已經(jīng)非常完善。周公制禮便將夫一妻多妾的嫡庶體制制度化,強(qiáng)調(diào)身份的重要性,正如《禮記?內(nèi)則》所說“聘則為妻,奔則為妾”,聘娶婚被看成婚姻的唯一合法程序。這一制度( ?。?/h2>

    組卷:17引用:6難度:0.5
  • 10.祠堂主要供奉祖先的神主排位,對(duì)祖先的崇拜,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化心理的一個(gè)重要特征,祭祀祖先是最重要、最嚴(yán)肅、最重的禮制,“禮有五論,莫重于祭”。這一現(xiàn)象主要源于( ?。?/h2>

    組卷:24引用:36難度:0.6

二、非選擇題(31題18分,32題22分,共40分)

  • 31.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,禮樂崩壞,諸子蜂出,各引一端,不僅形成了真正的學(xué)術(shù)繁榮,而且還有大量的新認(rèn)知通過不同觀點(diǎn)間的相反相成、相生相滅被創(chuàng)造出來。如孔子的仁學(xué)體系和孟子的仁政理想;墨子的兼愛、非攻和大同精神;老子所構(gòu)建的宇宙論及宇宙論同社會(huì)論、人生論之間的邏輯聯(lián)系;莊子主張把心的逍遙置于一切之上的人生觀;荀子為證明階級(jí)存在的合理性而提出的“維齊非齊”論和天人相分的世界觀;韓非等人建立的與時(shí)俱進(jìn)的理念等均具有重要的歷史價(jià)值。
    ——摘編自趙世超、衛(wèi)崇文《論戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴運(yùn)動(dòng)》材料二:西周末年,士作為低級(jí)貴族從政治結(jié)構(gòu)中游離出來,士面臨著再就業(yè)的選擇。士再就業(yè)的事實(shí),決定他們必須在自己原有知識(shí)的基礎(chǔ)之上,根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要,提出不同的思想觀念和解決方案,并在私學(xué)的背景之下不斷強(qiáng)化自身獨(dú)特的思想立場(chǎng),從而形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。由禮崩樂壞所導(dǎo)致的士的再就業(yè)需求促進(jìn)了私學(xué)的興盛,無論是后世諸子百家的稱謂也好,還是九流十家的說法也好,都表明這一時(shí)期中國(guó)思想的豐富程度。中國(guó)思想由此實(shí)現(xiàn)了突破,并確立了中國(guó)傳統(tǒng)思想的基本精神價(jià)值,塑造了國(guó)人的精神世界。
    ——摘編自何善蒙《“士”的再就業(yè)與百家爭(zhēng)鳴》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子的政治主張。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的背景,并概括其性質(zhì)。

    組卷:7引用:8難度:0.6
  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
    ——李白《古風(fēng)?其三》材料二 嬴政建立統(tǒng)一國(guó)家后,把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化,并推行于全國(guó)。這一制度主要有三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國(guó)家元首制度……;二是成立中央政府機(jī)構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍政事務(wù);三是建立地方行政制度。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。
    ——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》材料三 統(tǒng)一后,秦朝鋪設(shè)有以首都咸陽(yáng)為中心輻射于全國(guó)的馳道,并對(duì)在道路上行駛的車子兩輪間的距離作了統(tǒng)一規(guī)定。為了與匈奴作戰(zhàn)時(shí)能迅速地將軍隊(duì)派往長(zhǎng)城,以咸陽(yáng)為起點(diǎn)修筑了一條直線延伸向北的道路。秦朝還在山區(qū)修筑了通往西南夷的五尺道,加強(qiáng)了對(duì)云、貴一帶的控制。一條道路可以通往帝國(guó)最偏僻的地方,就中央而言,任何地方道路的中斷,都意味著妨礙了對(duì)那里的統(tǒng)治。
    ——摘編自【日】鶴間和幸《秦漢帝國(guó):始皇帝的遺產(chǎn)》(1)材料一中的“秦王”指誰(shuí)?他最終統(tǒng)一全國(guó)是在哪一年?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分別指出秦朝制度“三個(gè)環(huán)節(jié)”的具體名稱,并簡(jiǎn)述秦朝制度建立的深遠(yuǎn)影響。
    (3)根據(jù)材料三,指出秦朝在道路交通建設(shè)方面的舉措,概括這些舉措實(shí)施的政治意義。

    組卷:1引用:2難度:0.5
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