菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2021-2022學(xué)年云南省麗江市玉龍一中高一(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共25小題,每小題2.0分,共50分)
1.
說洋務(wù)運(yùn)動(dòng)適應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,其依據(jù)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)( ?。?/div>
A.開啟了中國的近代化
B.目的是維護(hù)統(tǒng)治
C.使清政府內(nèi)部矛盾緩和
D.使中國強(qiáng)大起來
組卷:5
引用:9
難度:0.5
解析
2.
晉代葛洪在道教典籍《抱樸子》中說:“欲求仙者,要當(dāng)以忠孝、和順、仁信為本?!边@反映了( ?。?/div>
A.儒學(xué)正統(tǒng)地位的鞏固
B.儒道思想的融合
C.儒本道末的指導(dǎo)思想
D.道教危機(jī)的出現(xiàn)
組卷:34
引用:34
難度:0.5
解析
3.
閱讀如圖“西漢初期中央和封國力量的對(duì)比”,判斷其反映的社會(huì)問題( )
A.諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝
B.王國數(shù)量大大增加
C.推恩令加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
D.西漢王朝四分五裂
組卷:33
引用:46
難度:0.8
解析
4.
北宋末年的《雞肋編》記載,“潁昌府(今河南許昌)城東北門內(nèi)多蔬圃,俗呼香菜門”。南宋時(shí),臨安有諺語說:“東門菜,西門水,南門柴,北門米”“蓋東門絕無居民,彌望皆菜園”。這反映宋代( ?。?/div>
A.跨區(qū)域貿(mào)易得到長足發(fā)展
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化日益突出
C.全國經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了改變
D.農(nóng)產(chǎn)品的商品化特征加強(qiáng)
組卷:31
引用:20
難度:0.5
解析
5.
袁世凱犧牲國家主權(quán)和民族利益,接受日本提出的滅亡中國的“二十一條”大部分內(nèi)容的主要目的是( )
A.打開中國外交局面
B.贏得日本對(duì)自己稱帝的支持
C.避免軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面
D.為贏得護(hù)國戰(zhàn)爭的勝利
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
6.
記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù),記述了中國在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)技術(shù),被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是( ?。?/div>
A.《天工開物》
B.《齊民要術(shù)》
C.《本草綱目》
D.《農(nóng)政全書》
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
7.
北宋中期,東京一帶流傳著“朝廷無憂有范君,京師無事有希文”(“范君”指范仲淹,“希文”是他的字)的民謠,這是因?yàn)榉吨傺停ā 。?/div>
A.推行新政,獲得了各界支持
B.重視理財(cái),緩解了積貧局面
C.實(shí)行賦役合一,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)
D.整頓吏治,贏得了百姓贊譽(yù)
組卷:20
引用:23
難度:0.6
解析
8.
唐蕃和親促進(jìn)了漢藏經(jīng)濟(jì)文化交流,唐蕃會(huì)盟使唐蕃間基本上停止了紛爭。唐與吐蕃“和同為一家”是指( ?。?/div>
A.唐朝實(shí)現(xiàn)了對(duì)吐蕃的有效管轄
B.漢藏兩族的融合進(jìn)程大為加快
C.唐蕃之間建立了牢不可破的軍事同盟
D.唐蕃之間的友好關(guān)系得到了鞏固
組卷:14
引用:22
難度:0.6
解析
9.
唐朝前期推行租庸調(diào)制,以丁為單位,繳納固定數(shù)額的谷物、布帛和代役稅。唐朝中期改行兩稅法,“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”,除征收谷物外,原來征收的布帛等實(shí)物改為折錢計(jì)征。這一轉(zhuǎn)變( )
A.提高了商人的政治地位
B.完成了實(shí)物稅向貨幣稅的過渡
C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.加強(qiáng)了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制
組卷:116
引用:110
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、非選擇題(共3小題,共50分)
27.
閱讀材料,回答問題:
材料:英國的大炮破壞了中國皇帝的權(quán)威,迫使天朝帝國與地上的世界接觸。與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國的努力之下被暴力所打破的時(shí)候,接踵而至的必然是解體的過程,正如小心保存在密閉棺木里的木乃伊--接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。
--馬克思《中國革命和歐洲革命》
馬克思的這段話,我們可以看出,鴉片戰(zhàn)爭客觀上對(duì)中國傳統(tǒng)社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響。由此有人就說:“鴉片戰(zhàn)爭是在執(zhí)行一種歷史使命,它是用侵略手段來達(dá)到使中國向世界開放的目的;從某種意義上說,是鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響,給中國送來了近代文明?!闭?qǐng)結(jié)合史實(shí)評(píng)述這種觀點(diǎn)。
組卷:7
引用:11
難度:0.4
解析
28.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 湘贛邊界的秋收暴動(dòng)是在共產(chǎn)黨的旗幟下進(jìn)行武裝斗爭的偉大嘗試,它在開始時(shí)也是以攻占大城市為目標(biāo)的,在暴動(dòng)遭到嚴(yán)重挫折時(shí),毛澤東能夠堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是……在實(shí)踐中開始闖出一條與農(nóng)民相結(jié)合,在農(nóng)村建立革命根據(jù)地以保存和發(fā)展革命力量的道路。這條道路代表了1927年大革命失敗后中國革命的發(fā)展方向。
--摘編自黃允升等《紅色檔案:毛澤東與中共早期領(lǐng)導(dǎo)人》
材料二 1927年11月9日至10日,瞿秋白在上海召集了中央臨時(shí)政治局?jǐn)U大會(huì)議,會(huì)議作出《中國現(xiàn)狀與共產(chǎn)黨的任務(wù)決議案》,強(qiáng)調(diào)了“暴動(dòng)”的重要性:城市工人暴動(dòng)的發(fā)動(dòng)非常之重要;輕視城市工人,僅僅當(dāng)作一種響應(yīng)農(nóng)民的力量,是很錯(cuò)誤的……城市工人的暴動(dòng)是革命的勝利在巨大暴動(dòng)內(nèi)得以鞏固而發(fā)展的先決條件……當(dāng)然,最激烈地主張暴動(dòng)的,是共產(chǎn)國際新任全權(quán)代表羅明納茲。會(huì)后以瞿秋白為首的中共新中央,向各地黨組織發(fā)出了一系列要求組織暴動(dòng)的指令,但都一一痛遭失敗。
--摘編自葉永烈《歷史選擇了毛澤東》
材料三 遵義會(huì)議集中全力糾正了當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事上和組織上的錯(cuò)誤,是完全正確的。這次會(huì)議開始了以毛澤東同志為首的中央的新的領(lǐng)導(dǎo),是中共黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。遵義會(huì)議后,黨中央在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的政治路線,是完全正確的?!白蟆眱A路線在政治上、軍事上、組織上都被逐漸地克服了。
--摘編自《中國共產(chǎn)黨關(guān)于若干歷史問題的決議》
請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識(shí),概括分析當(dāng)時(shí)黨內(nèi)在探索革命道路上存在什么樣的分歧,并分析產(chǎn)生的原因。
(2)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),概括分析遵義會(huì)議召開的背景、特點(diǎn)。
(3)結(jié)合三則材料和所學(xué)知識(shí),概括分析黨探索適合中國國情的革命道路中所體現(xiàn)出的特點(diǎn)和歷史作用。
組卷:39
引用:24
難度:0.3
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正