2019-2020學(xué)年甘肅省酒泉市玉門市五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷（四）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）
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1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
duàn liàn juàn liàn shēnɡ chù nán kān fù yōnɡ dù jì xián jiē qǐ dǎo sāo yǎnɡ xiōnɡ tánɡ 組卷：1引用：1難度：0.7
二、選擇題（共3小題，每小題0分，滿分0分）
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2．下面詞語(yǔ)的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
4．下面的“川”中與其他三項(xiàng)意思不同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7
六、閱讀理解。
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12．課外閱讀。
虛掩著的門??一天，某公司總經(jīng)理叮囑全體員工：“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒掛門牌的房間。”但他沒解釋為什么。
??在這家效益相當(dāng)不錯(cuò)的公司里，員工們都習(xí)慣了服從，大家牢牢記住領(lǐng)導(dǎo)的囑咐，誰(shuí)也不去那個(gè)房間。
??一個(gè)月后，公司又招聘了一批年輕人，同樣的話，總經(jīng)理又向新員工重復(fù)了一遍。這時(shí)，有個(gè)年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？”總經(jīng)理看了他一眼，嚴(yán)肅地回答：“不為什么?！?br />??回到崗位上，那個(gè)年輕人的腦子里還在不停地閃現(xiàn)著那個(gè)神秘的房間：不是公司部門的辦公用房，不是什么重要機(jī)密存放地，為什么要有這樣的吩咐呢？年輕人想去敲門看看到底是怎么回事。
??同事們紛紛勸他：冒這個(gè)險(xiǎn)干嗎？。這份工作來之不易呀！
??小伙子來了牛脾氣，執(zhí)意要去看個(gè)究竟。
??他輕輕地叩門，沒有人應(yīng)聲。他隨手一推，門開了，不大的房間中只有一張桌子，桌子上放著一張紙條，上面用紅筆寫著幾個(gè)字：“把這張紙條給總經(jīng)理?！?br />??小伙子很失望，但做了，做到底，他拿著紙條去了總經(jīng)理辦公室，當(dāng)他從總經(jīng)理室出來時(shí)，沒有被解雇，被任命為銷售部經(jīng)理。銷售是最需要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，不被條條框框束縛的人能勝任?？偨?jīng)理給了大家這樣一個(gè)解釋。到最后，那個(gè)小伙子也果然沒有讓總經(jīng)理失望。
（1）在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（2）“虛掩著的門”中的“門”指的是。（多選）
A.走向成功的大門
B.通往心靈深處的門
C.那個(gè)沒掛門牌的房間的門
（3）請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容，寫出下面人物的特點(diǎn)。
1）同事們：
2）年輕人：
3）總經(jīng)理：
（4）選擇你最滿意的句子填在文中的橫線上，填序號(hào)。
A你不能不聽總經(jīng)理的話
B.你可以不聽總經(jīng)理的話
C.不聽總經(jīng)理的話沒什么好果子吃
（5）這篇文章告訴了我們一個(gè)什么道理？談?wù)勀愕睦斫狻?br />組卷：4引用：1難度：0.5
六、習(xí)作。
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13．題目：我最熟悉的人
??在你的生活中，你最熟悉的人是誰(shuí)？他有什么特點(diǎn)？比如記憶力超群的叔叔，樂于助人的奶奶，愛吃卻不胖的同桌……請(qǐng)你選擇一個(gè)典型事例運(yùn)用學(xué)到的描寫人物的方法，寫出這個(gè)人某方面的特點(diǎn)。語(yǔ)句通順，描寫具體，特點(diǎn)鮮明。字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷：1引用：1難度：0.5