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2023-2024學年山東省臨沂市沂水縣具馬站鎮(zhèn)初級中學八年級(上)月考歷史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/22 3:0:1

一、選擇題(54分,每題3分。)

  • 1.辛亥革命對中國近代歷史發(fā)展進程最重要的意義在于( ?。?/div>
    組卷:5引用:6難度:0.7
  • 2.中國近代生活由于西方科技的傳入而豐富起來。以下場景不可能出現(xiàn)的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 3.近一個世紀以來,我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命,第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命,第三次革命是改革開放。請說出第二次革命期間中國共產(chǎn)黨最主要的領導人是( ?。?/div>
    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 4.正確評價洋務運動的是( ?。?/div>
    組卷:21引用:11難度:0.9
  • 5.1949年4月23日,人民解放軍占領__,結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 6.鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端的根本原因是( ?。?/div>
    組卷:16引用:6難度:0.5

二、綜合題

  • 19.閱讀下列材料:
    材料一:二十年前的五四運動,表現(xiàn)中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)發(fā)展到了一個新階段。五四運動成為文化革新運動,不過是中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命的一種表現(xiàn)形式。由于那個時期新的社會力量的生長和發(fā)展,使中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命出現(xiàn)一個壯大了的陣營,這就是中國的工人階級、學生群眾和新興的民族資產(chǎn)階級所組成的陣營。而在“五四”時期,英勇地出現(xiàn)于運動先頭的則有數(shù)十萬的學生。這是五四運動比較辛亥革命進了一步的地方。
    ——(節(jié)選自人民出版社1967年版《毛澤東選集》一卷橫排袖珍本522—524頁)材料二:“6月5日上海日商紗廠的中國工人首先罷工,……接著,機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工?!?br />材料三:“大會通過了中國共產(chǎn)黨的第一個黨綱,……。這樣,無產(chǎn)階級先鋒隊組織——偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了!”
    材料四:光緒時期(1875-1908年),雖然政府財政收入迅速增加,但支出卻增長得更快。1899年,清政府的開支高達1.01億兩,而當年總收入為8840萬兩,其中2400萬兩即占總收入的30%,用來償還外國貸款,從1874年至1911年間,根據(jù)合約,政府借款為1.714億英鎊(約10.83億兩),到1911年,清政府垮臺為止,共償還了3230萬鎊(約2.04億兩),還有1.39億鎊(約8.78億兩)未償還。這種以借錢來償還以前貸款的方式,使清政府陷入了一個無望的泥沼中。
    ——摘編自徐中約《中國近代史》回答問題:
    (1)五四運動爆發(fā)于哪一年?爆發(fā)的導火線是什么?什么人是五四運動的先鋒?
    (2)從材料二看五四運動在6月以后發(fā)生了什么變化?
    (3)結合材料,你能談談五四運動的意義嗎?今天的中學生應該學習五四運動的哪些精神?
    (4)材料三中的關于中國共產(chǎn)黨的誕生,請寫出時間和地點?
    (5)材料二與材料三有什么聯(lián)系?
    (6)中國共產(chǎn)黨成立的意義是什么?
    (7)材料四表明清朝末年政府財政收支的主要特征是什么?
    組卷:38引用:2難度:0.3
  • 20.在中國近代史上,國民黨和共產(chǎn)黨是政治舞臺上的兩個重要角色,兩黨關系的演變呈現(xiàn)出了“合作--分裂--再合作--再分裂”的曲折發(fā)展歷程,深刻影響著中國歷史的發(fā)展走向和革命的前途命運。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
    材料一:打倒列強!打倒列強!除軍閥,除軍閥!努力國民革命,努力國民革命!齊奮斗,齊奮斗!打倒列強!打倒列強!除軍閥,除軍閥!國民革命成功,國民革命成功歡唱,齊歡唱!
    ——《國民革命軍軍歌》材料二:1946年6月蔣介石發(fā)動了全面內戰(zhàn),1948年9月到1949年1月,人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的三大戰(zhàn)役,與國民黨軍隊展開戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。
    問題一:根據(jù)材料一,為完成反帝反封建的任務,國共兩黨采取了哪些行動?取得了什么成果?請問材料二中這三大戰(zhàn)役有何意義?在解放戰(zhàn)爭時期,標志著國民黨政權垮臺的事件是什么?
    問題二:依據(jù)兩則材料,提取一條信息,形成自己的觀點,并結合所學知識予以說明?
    組卷:11引用:2難度:0.3
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