2023年江蘇省徐州市中考生物試卷

一、選擇題（每題2分，共20分）

• 1．端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，粽子中通常含有糯米、紅棗等食材。下列敘述正確的是（　?。?/div>

  A．粽子能為人體提供能量

  B．粽子中不含有水分和無機(jī)鹽

  C．粽子在口腔內(nèi)不能被消化

  D．粽子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要在胃內(nèi)吸收
  組卷：105引用：5難度：0.5

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• 2．如圖為人的生殖過程示意圖，下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．①②分別代表精子、卵細(xì)胞

  B．③形成的場所是輸卵管

  C．①②③細(xì)胞中染色體數(shù)相同

  D．胎兒發(fā)育需要的營養(yǎng)主要通過胎盤從母體獲得
  組卷：141引用：2難度：0.7

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• 3．如圖是用光學(xué)顯微鏡在同一目鏡下觀察酵母菌的兩個視野圖。下列敘述正確的是（　?。?br />?

  A．甲圖用的物鏡鏡頭比乙圖的長

  B．從甲圖到乙圖，需先將裝片向左移動

  C．可以通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

  D．同一視野內(nèi)酵母菌細(xì)胞的形態(tài)大小基本相同
  組卷：89引用：1難度：0.5

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• 4．中國科學(xué)院動物研究所研究發(fā)現(xiàn)，基因SERPINA3能促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞分裂、分化形成神經(jīng)元，促進(jìn)大腦皮質(zhì)的擴(kuò)張和折疊。下列敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．神經(jīng)干細(xì)胞分裂時，細(xì)胞質(zhì)先分裂，細(xì)胞核后分裂

  C．新形成的神經(jīng)元與神經(jīng)干細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同

  D．神經(jīng)元與神經(jīng)干細(xì)胞相比，形態(tài)和功能已發(fā)生變化
  組卷：166引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（每空1分，共20分）

• 13．米飯和饅頭含有豐富的淀粉，淀粉是人體主要的能量來源之一。如圖是人體消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，①～⑦表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。分析淀粉進(jìn)入人體后發(fā)生的變化，請回答下列問題。
  ?（1）淀粉在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖，參與該過程的消化液有唾液、胰液和

   

  。
  （2）葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸絨毛的毛細(xì)血管后，由血液運輸?shù)舰伲俳?jīng)

   

  （填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）到達(dá)②，最后從④由主動脈運送到全身各處。①～④中是動脈血的有

   

  （填序號）。
  （3）健康人體內(nèi)，血液中的葡萄糖由⑤到達(dá)⑥，然后經(jīng)過⑦的

   

  作用回到血液。
  （4）近年來，我國在人工合成淀粉方面取得重大突破，不僅能有效解決糧食危機(jī)，而且能降低大氣中的

   

  濃度，有利于維持生物圈的碳氧平衡。
  組卷：97引用：1難度：0.5

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• 14．生活中，人們常用保鮮劑對水果進(jìn)行保鮮。為探究保鮮劑的濃度對水果保鮮效果的影響，某生物興趣小組用葡萄開展探究實驗。
  實驗步驟：①取4個相同的盒子分別標(biāo)號為A、B、C、D、稱取1000克品種和品質(zhì)都相同的葡萄，隨機(jī)分成質(zhì)量相等的4份，分別放入其中。
  ②A盒的葡萄不用保鮮劑，B、C、D盒的葡萄分別用1.00%、1.25%、1.50%的保鮮劑處理。
  ③把4盒葡萄放在相同的環(huán)境中，分別在第3天、第6天和第9天的同一時間稱重。
  ④重復(fù)多次實驗并計算失重率，之后求平均值。注：以葡萄失重率作為保鮮效果的標(biāo)準(zhǔn)，失重率=

  失去的質(zhì)量

  開始的質(zhì)量

  ×100%。
  實驗結(jié)果：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制折線圖，如圖。
  
  實驗結(jié)論：保鮮劑的濃度對葡萄保鮮效果有影響。請回答下列問題：
  （1）在步驟②中，A盒內(nèi)的葡萄不用保鮮劑，但通常要用

   

  處理。
  （2）本探究實驗的實驗組是

   

  （填字母）。
  （3）實驗中用品種和品質(zhì)都相同的葡萄，放在相同的環(huán)境中，其目的是

   

  。
  （4）生物興趣小組對實驗進(jìn)行反思：
  ①生物興趣小組認(rèn)為保鮮劑既能減少水果的水分散失，又能降低

   

  （填“生理活動”）。
  ②有學(xué)生認(rèn)為該實驗結(jié)論的表述不嚴(yán)謹(jǐn)，請寫出合理的改進(jìn)建議：

   

  。
  組卷：110引用：2難度：0.5

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