試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)新聯(lián)學(xué)校七年級(下)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。

  • 1.在學(xué)完《努力就有改變》這一內(nèi)容后,陽陽說:“我的夢想是當(dāng)一名人民教師?!蹦敲?,你認(rèn)為要實現(xiàn)自己的夢想,最根本的道路是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 2.進入青春期后,我們與父母的沖突,往往源于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛的沖突”,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:115引用:4難度:0.8
  • 3.2022年1月10日,在第二個中國人民警察節(jié),網(wǎng)友紛紛在社交平臺留下暖心話語,向人民警察致敬。110,一頭是百姓的平安與信賴,一頭是人民警察的守護與付出。平凡的人民警察能創(chuàng)造生命的價值,是因為( ?。?br />①在平凡中創(chuàng)造偉大,讓生命更加充盈
    ②能夠為社會發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量
    ③能給自己的生命找到位置,擔(dān)當(dāng)使命
    ④守護他人生命只需要養(yǎng)護好精神世界

    組卷:121引用:12難度:0.7
  • 4.進入中學(xué)階段,意味著我們站在了新的起跑線上,為迎接新生活的挑戰(zhàn),我們要( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 5.“禾下乘涼追夢去,稻香四?;萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上,他常說:“成功=知識+汗水+靈感+機遇”“知識是基礎(chǔ),研究需要付出汗水,靈感是思想的火花,還要搶抓機遇”。袁隆平院士的言行,啟示我們要( ?。?br />①學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識
    ②靜待花開,努力提升素養(yǎng)
    ③少年有夢,夢想天真無邪
    ④艱苦奮斗,實干創(chuàng)造輝煌

    組卷:10引用:5難度:0.8
  • 6.“要我學(xué)”與“我要學(xué)”這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度形成的學(xué)習(xí)效果有著很大的差別,后者往往比前者學(xué)得更好。這一事實主要說明( ?。?/h2>

    組卷:67引用:7難度:0.4
  • 7.12月1日是世界艾滋病日。為喚起社區(qū)民眾對艾滋病患者的關(guān)愛,王某參加了社區(qū)組織的“關(guān)艾?我們在行動”志愿活動。以下是王某在此次活動中的行為,其中可能感染艾滋病病毒的是(  )

    組卷:31引用:4難度:0.7
  • 8.《中國研學(xué)旅行業(yè)發(fā)展回顧與發(fā)展趨勢分析報告(2021-2027年)》針對當(dāng)前研學(xué)旅行業(yè)發(fā)展面臨的機遇與威脅,提出研學(xué)旅行業(yè)發(fā)展投資及戰(zhàn)略建議。推動研學(xué)旅行的發(fā)展是因為( ?。?br />①學(xué)習(xí)應(yīng)該局限在學(xué)校
    ②探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟也是學(xué)習(xí)
    ③研學(xué)旅行能讓學(xué)生體驗不同的學(xué)習(xí)方式
    ④學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度

    組卷:22引用:6難度:0.8
  • 9.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!薄对?學(xué)記》中這一名句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是(  )

    組卷:554引用:107難度:0.9
  • 10.“有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短!”這句話對于我們學(xué)習(xí)的啟示是(  )

    組卷:19引用:13難度:0.7
  • 11.“時代楷?!睆埞鹈吩吔逃痪€40余年,推動創(chuàng)建了中國第一所公辦免費女子高中,將全部心血傾注在孩子身上,把自立自強的種子播撒在她們心中,幫助1800多名女孩走出大山走進大學(xué),為一個個貧困家庭帶去希望。這給我們的啟示是( ?。?br />①只有扎根邊疆才能得到尊重和認(rèn)可
    ②教育是民族振興社會進步的基石
    ③教育能實現(xiàn)貧困家庭的所有期盼
    ④老師是學(xué)生成長的引路人

    組卷:294引用:11難度:0.8

二、綜合題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。

  • 33.【增強信息意識提升媒介素養(yǎng)】
    信息意識是中小學(xué)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)之一。為了增強信息意識,提升媒介素養(yǎng),紅星中學(xué)805班在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下開展了探究性學(xué)習(xí)活動。下面是活動相關(guān)環(huán)節(jié)和內(nèi)容,請你參與其中的探究。 菁優(yōu)網(wǎng)
    ◆◆網(wǎng)絡(luò)熱點大家評
    老師搜集了一些新聞素材,給同學(xué)們發(fā)放了學(xué)習(xí)卡片。
    學(xué)習(xí)資料卡片一:安徽省出臺《農(nóng)村電商提質(zhì)增效工作方案》,加大獎補力度提升農(nóng)村電商“帶貨”能力,推廣“電商企業(yè)+基地+專業(yè)合 作社+農(nóng)戶”模式,助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。 學(xué)習(xí)資料卡片二:經(jīng)杭州市公安機關(guān)查明,戴某于2021年8月5日將自己道聽途說“有人確診”的不實內(nèi)容發(fā)布在微信群內(nèi),擾亂社會秩序。目前,戴某已被當(dāng)?shù)毓卜志痔幰孕姓?nbsp;拘留5天的處罰。
    時政君對兩則卡片分別進行了點評。
    時政君點評1:電商“帶貨”發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)的作用,這些作用主要表現(xiàn)為 
     
    。
    時政君點評2:疫情之下,戴某擾亂社會秩序?qū)崒俨辉?,處罰有理!不過,我們平時在抖音 上、微博里隨便說點什么還是可以的,畢竟網(wǎng)絡(luò)無限哦!
    (1)請你將點評1補充完整。
    同學(xué)們一致對點評2進行了反駁,同學(xué)們的觀點得到了老師的認(rèn)可。
    (2)請你也來對點評2進行反駁。
    ◆◆網(wǎng)絡(luò)生活情景劇
    在主題班會上,同學(xué)們表演了情景?。?br />
    歡歡:媽媽,我想拿你手機上網(wǎng)查查資料,一會就給你。
    媽媽:好的,給你用一個小時吧。 (一小時后)
    媽媽:歡歡,一小時過去了,手機該給我了!
    歡歡(很不情愿地):媽媽,我還沒有查好呢……
    媽媽:那你這一個小時干啥了?
    歡歡:剛剛看了一會明星的微博超話,玩了一會小游戲,和同學(xué)Q聊了幾句,抖音很有意思,刷了一會抖音……這不,就忘了正事了。
    媽媽:……
    (3)根據(jù)情景劇內(nèi)容,請你給歡歡幾點忠告吧!
    ◆◆網(wǎng)絡(luò)匯聚正能量
    互聯(lián)網(wǎng)是這個時代給我們的豐厚饋贈。在學(xué)習(xí)活動總結(jié)會上,老師號召同學(xué)們要以自己的實際行動,網(wǎng)聚正能量,讓網(wǎng)絡(luò)成為積極向上的空間。
    (4)就這一話題,談?wù)勀愕拇蛩恪?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.1
  • 34.一次社會調(diào)查
    教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》出臺后,山西某初中積極落實,開展了一次以“適應(yīng)成長”為主題,緊緊圍繞“中學(xué)時代、友誼天空、師長情誼、生命思考”四方面內(nèi)容展開的社會調(diào)查活動。李靳小組一行六人來到市高中進行調(diào)研,該校校園 干凈整潔、學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然,一跨入校門就聽到朗朗的讀書聲,給他們留下了深刻的印象。
    假如你是他們小組的成員之一,請積極參與并完成下列任務(wù)。
    (1)為了使調(diào)查活動安全、有效、順利地開展,李靳計劃做如下準(zhǔn)備工作,已經(jīng)有了兩條,請你再補充兩條。
    ①小組成員進行明確分工,責(zé)任到人;
    ②預(yù)設(shè)調(diào)研對象并打印好調(diào)研表;
     
    ;
     
    。
    (2)一進學(xué)校,在牛副校長的帶領(lǐng)下,大家先參觀了正在刻苦奮斗、沖刺高考的高三年級。牛校長說:“高三的孩子們,早上6點鐘到校,晚上10點半才離校,在校學(xué)習(xí)時間長達10多個小時啊!”李靳聽了之后,說:“學(xué)習(xí)太苦了,一點樂趣也沒有。再說,這么苦地學(xué),也未必能考上好大學(xué)。”你同意他的說法嗎?為什么?
    (3)辦公室一幕
    在教師辦公室里,一個班主任老師正在批評幾個昨晚沒完成作業(yè)的學(xué)生。但學(xué)生對班主任的批評很是不滿意,覺得自己不完成作業(yè)是有原因的,不是故意的,很是委屈。
    此時,你會怎樣勸導(dǎo)這些同學(xué)們呢?
    (4)之后,大家又隨牛副校長來到了學(xué)?!懊苏故緩d”,看到了下列名人畫像:
    A.孔子 菁優(yōu)網(wǎng)   b.陶行知 菁優(yōu)網(wǎng)  c.屠呦呦 菁優(yōu)網(wǎng)    d.瓦特 菁優(yōu)網(wǎng)
    e.李時珍 菁優(yōu)網(wǎng)
    ①請指出孔子的主要教育思想有哪些?
    ②請寫出一條陶行知先生的名言。
    ③請指出d與e兩位人物分別取得了哪些主要成就。
    ④面對上述名人畫像,李靳說:“只有偉人們、對社會有重大貢獻的人們,才能創(chuàng)造出有意義的人生,平凡人是不行的!”你對此持何種態(tài)度?
    (5)調(diào)研結(jié)束后,牛副校長對我們這次活動大加贊賞,給予了很高的評價,你覺得他會說些什么呢?

    組卷:0引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正