2022-2023學(xué)年廣西防城港市港口區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/12 1:0:1
一、選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分，共34分）
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1．今年是2022年，某同學(xué)在元旦之夜寫(xiě)下了自己的祝福語(yǔ)：“中學(xué)新開(kāi)始，奮斗永不止。敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月，留下的是故事，帶來(lái)的是希望?！鄙頌橥g人，你的建議是（ ?。?br />①做自己喜歡做的事，放任自由，放飛自我
②珍惜新的開(kāi)始，做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)
③把握成長(zhǎng)的節(jié)拍，做最好的自己
④明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，努力進(jìn)步組卷：7引用：6難度：0.7 -
2．從學(xué)習(xí)上看，小學(xué)和初中不同的是（ ?。?br />①小學(xué)有語(yǔ)數(shù)外，初中也有，這三科沒(méi)有什么區(qū)別
②初中課程增多，難度加大
③初中老師課堂紀(jì)律方面的要求和小學(xué)老師是一樣的
④初中要求我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．美國(guó)微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人比爾?蓋茨曾就讀于美國(guó)西雅圖湖濱中學(xué)，在那里他發(fā)現(xiàn)了自己在軟件方面的興趣，并在13歲時(shí)開(kāi)始了計(jì)算機(jī)編程。從蓋茨的人生經(jīng)歷中，我們可以感受到（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.6 -
4．在學(xué)習(xí)完“少年有夢(mèng)”一框后，我們懂得了許多。下列內(nèi)容與“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”無(wú)關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.5 -
5．“雙減”政策出臺(tái)以來(lái)，不少中小學(xué)校積極開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)、創(chuàng)意編程、體能拓展、經(jīng)典閱讀等課程，組織開(kāi)展研學(xué)旅行、勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谕瓿晌幕n學(xué)習(xí)的同時(shí)，享受豐富多彩的校園生活。上述做法（ ?。?/h2>
組卷：32引用：6難度：0.8 -
6．“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”習(xí)總書(shū)記五四青年節(jié)寄語(yǔ)青少年，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民。這表明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7
二、非選擇題（第18題6分，第19題10分，第20題10分，共26分）
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19．認(rèn)識(shí)自己，綻放青春
為了讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己，塑造更優(yōu)秀的自我，某中學(xué)七年級(jí)（1）班的老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)。以下是活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)。
環(huán)節(jié)一 品味名言，端正認(rèn)識(shí)
德國(guó)名言：“不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人。”
希臘名言：“人貴有自知之明。”
西班牙名言：“自知之明是最難得的知識(shí)。”
（1）上述名言告訴了我們什么道理？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br />環(huán)節(jié)二 述說(shuō)煩惱，對(duì)癥下藥
小娟：我經(jīng)常幫班里的同學(xué)，他們都很喜歡跟我一起玩。但是我長(zhǎng)相十分普通，而且最近還長(zhǎng)了許多難看的青春痘，我越來(lái)越討厭自己了……
小佳：我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是我沒(méi)有小美那么高挑、美麗，也沒(méi)有小敏那么開(kāi)朗、活潑，我真差勁……
（2）結(jié)合所學(xué)，說(shuō)說(shuō)以上兩位同學(xué)在認(rèn)識(shí)自我方面存在什么問(wèn)題？
（3）如果讓你開(kāi)導(dǎo)這兩位同學(xué)，你會(huì)說(shuō)些什么？
環(huán)節(jié)三 明理踐行，精進(jìn)自己
做更好的自己，就能邁向人生巔峰，達(dá)到理想彼岸。有科學(xué)家做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，讓幾位被測(cè)者在山間小路上漫步，但不準(zhǔn)回頭。一段時(shí)間后，工作人員在被測(cè)者的身后模擬虎嘯的聲音，而且給的感覺(jué)是越來(lái)越近，這時(shí)被測(cè)者們就開(kāi)始慌亂起來(lái)，由漫步變成小跑，到后來(lái)竭盡全力地跑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的跑步速度是原來(lái)的2-3倍以上。
（4）說(shuō)說(shuō)你從上述材料中獲得了什么信息。組卷：0引用：2難度：0.3 -
20．三年的初中生活，我們從天真爛漫的兒童到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。“在交往中成長(zhǎng)”“在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)”，共同分享與同學(xué)、朋友、老師、家人的交往經(jīng)驗(yàn)，在探究與合作中體驗(yàn)親情友情，習(xí)得交往的技巧，培養(yǎng)交往的品德，提升參與社會(huì)生活的能力。
結(jié)合你的探究成果，完成下列任務(wù)：
（1）仔細(xì)觀察下列漫畫(huà)，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，針對(duì)漫畫(huà)圖文，提一個(gè)具有學(xué)科特色的問(wèn)題并給予回答。
我提出的問(wèn)題：。
我的回答：。
（2）在與同學(xué)、朋友（包括網(wǎng)友）、老師、家人的交往中，你認(rèn)為自己在哪方面的交往最和諧，你是怎么做到的？
（3）“在交往中成長(zhǎng)”“在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)”，你認(rèn)為在成長(zhǎng)中需要具備哪些交往品質(zhì)？組卷：0引用：4難度：0.5