三年的初中生活，我們從天真爛漫的兒童到責任擔當?shù)纳倌?。“在交往中成長”“在成長中學習”，共同分享與同學、朋友、老師、家人的交往經(jīng)驗，在探究與合作中體驗親情友情，習得交往的技巧，培養(yǎng)交往的品德，提升參與社會生活的能力。
結合你的探究成果，完成下列任務：
（1）仔細觀察下列漫畫，運用有關知識，針對漫畫圖文，提一個具有學科特色的問題并給予回答。

我提出的問題：

如何建立友誼

如何建立友誼

。
我的回答：

①建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動表達；②建立友誼，需要持續(xù)
的行動

①建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動表達；②建立友誼，需要持續(xù)
的行動

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（2）在與同學、朋友（包括網(wǎng)友）、老師、家人的交往中，你認為自己在哪方面的交往最和諧，你是怎么做到的？
（3）“在交往中成長”“在成長中學習”，你認為在成長中需要具備哪些交往品質？