2022年湖南省婁底市新化縣西河鎮(zhèn)鵝塘中學(xué)中考生物沖刺試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個正確答案。請將正確答案前的字母代號填入表中。共30題，每小題2分。)
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1．2019-nCoV新冠病毒引發(fā)了新冠肺炎疾病的流行傳播，現(xiàn)在的德爾塔毒株和奧密克戎毒株均為新型冠狀病毒的不同基因型個體，這體現(xiàn)了生物的哪種特征？（ ）
組卷：268引用：16難度：0.7 -
2．在生物的生活環(huán)境中，各種影響因素都會影響其生存，下列現(xiàn)象與影響因素對應(yīng)不正確的是（ ?。?
選項 生命現(xiàn)象 影響因素 A 海洋的不同水層中，分布著不同顏色藻類 光照 B 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 溫度 C 橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳 光照 D 風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登 水 組卷：106引用：3難度：0.6 -
3．下列關(guān)于動、植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）
組卷：169引用：6難度：0.3 -
4．如圖表示胚胎干細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/167/12026fe4.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：149引用：2難度：0.5 -
5．如圖新所示為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）組卷：54引用：2難度：0.5 -
6．分析染色體、DNA和基因的關(guān)系圖，下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
組卷：163引用：11難度：0.5 -
7．下面是某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，進行的部分操作步驟及在顯微鏡下觀察到的物像（示意圖）。有關(guān)說法正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/180/3b51a2ac.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：70引用：3難度：0.5 -
8．如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/165/33ca1a6e.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：150引用：10難度：0.6 -
9．如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖及某過程示意圖，相關(guān)說法正確的是（ ）
組卷：140引用：2難度：0.4 -
10．下列實驗?zāi)茯炞C植物呼吸作用需要氧氣參與的是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：5難度：0.6 -
11．2022年北京冬奧會已圓滿結(jié)束，運動會期間冬奧會組委會為各國運動員提供世界各地678道特色菜品，有一位運動員下午要參加比賽，為了保證有足夠的體力參賽，他選擇了下面的食物：西湖牛肉羹，木須肉、炒抱子甘藍，韓式辣醬炒墨魚仔。隨隊教練考慮到合理膳食營養(yǎng)和高強度運動，給該運動員又添加了一道菜，你認為添加的會是下面哪道菜（ ?。?/h2>
組卷：250引用：11難度：0.5
二、非選擇題（共4小題，每空2分）
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33．圖1表示葡萄酒的釀制過程，在其他條件相同且適宜的情況下，測得一段時間內(nèi)裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化如圖2所示。請據(jù)圖分析并回答問題：
（1）酵母菌的繁殖除了采用出芽生殖還可以進行生殖。
（2）在甲中進行攪拌的目的是使酵母菌有氧呼吸快速繁殖，乙中排出的氣體是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的。
（3）如果利用丙進行葡萄醋的發(fā)酵，應(yīng)利用菌，在30～35℃下發(fā)酵7～8天，該菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是
（4）圖2曲線中表示酒精濃度變化的是曲線（填序號）。組卷：29引用：2難度：0.6 -
34．大棚種植技術(shù)可以讓我們在寒冬臘月也能吃到酸甜可口的草莓，為了進一步增加產(chǎn)量，為農(nóng)民創(chuàng)收，同學(xué)們做了如下研究：如圖依次為葉片進行的生理活動模式圖、一天內(nèi)大棚內(nèi)草莓葉肉細胞吸收和釋放二氧化碳的量（相對值）隨時間變化的折線圖、一 天內(nèi)光合作用和呼吸作用強度隨時間變化曲線圖。據(jù)圖分析：
（1）圖一表示植物的三大作用，圖中能維持生物圈中碳—氧平衡的生理作用是B，請用簡單的反應(yīng)式表示這一過程：。
（2）植物生長發(fā)育期間，其吸收的水分主要用于A，植物進行該反應(yīng)的主要器官是，植物白天晚上都能進行的作用有（填寫圖中標(biāo)號）。
（3）根據(jù)圖二分析，農(nóng)作物一晝夜積累有機物總量最多的是點 （填寫圖中標(biāo)號），此點對應(yīng)圖三中點 （填寫圖中標(biāo)號）。組卷：20引用：1難度：0.4