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2020年陜西省西安中學(xué)高考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

  • 1.下列能說(shuō)明細(xì)胞已發(fā)生分化的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.9
  • 2.用抗生素處理成纖維細(xì)胞后,能抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工蛋白質(zhì)功能(如糖基化),使細(xì)胞分泌的纖連蛋白(可提高細(xì)胞的粘附)減少,且易被組織蛋白酶水解。下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 3.下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是(  )

    組卷:15引用:5難度:0.9
  • 4.下列生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:61引用:12難度:0.9

【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

  • 11.“中國(guó)柑橘之鄉(xiāng)”常德石門縣由于獨(dú)特的土壤氣候環(huán)境,具有得天獨(dú)厚的優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)先天的資源優(yōu)勢(shì),被國(guó)際果業(yè)界認(rèn)定為“蜜橘絕佳產(chǎn)地”。但由于缺乏農(nóng)產(chǎn)品的深加工企業(yè),近幾年柑橘滯銷現(xiàn)象嚴(yán)重。
    (1)當(dāng)?shù)卣胍胍粋€(gè)大型的果酒加工廠,需要的發(fā)酵菌種是
     
    。分離純化上述菌種所用的培養(yǎng)基屬于
     
    (填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基。對(duì)于頻繁使用的菌種,可以將菌種接種到試管的
     
    培養(yǎng)基上臨時(shí)保藏。
    (2)橘皮可用作提取胡蘿卜素和橘皮精油的原料。提取胡蘿卜素常采用
     
    法,需安裝冷凝回流裝置,其目的是
     
    ;提取橘皮精油時(shí),為避免
     
    時(shí)有效成分水解和使用
     
    (填“水中蒸餾”或“水上蒸餾”或“水氣蒸餾”)法產(chǎn)生原料焦糊的問題,常采用
     
    法。
    (3)為了保持某橘子品種的品質(zhì),可用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖試管苗。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值
     
    (填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化。

    組卷:26引用:5難度:0.5

【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

  • 12.請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題:
    (1)目前,科學(xué)家通過細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn),培育出多種哺乳動(dòng)物新類型。在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過
     
    (物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到
     
    階段時(shí),將胚胎植入另一雌性(代孕)動(dòng)物體內(nèi)。
    (2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行
     
    處理。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至
     
    ,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。
    (3)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是
     

    (4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、
     
    、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的
     
    (填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”),導(dǎo)入方法是
     

    組卷:309引用:9難度:0.5
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