2020-2021學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)鐘村中學(xué)八年級（上）第五周周測語文試卷（9.29）
發(fā)布：2024/11/28 7:0:1
一、語文基礎(chǔ)知識運(yùn)用及積累（14分）
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1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．下列各組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2291引用：44難度：0.9 -
4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.8
二、古詩文積累與理解。（40分）
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11．閱讀詩歌，回答問題。
野望
王績
東皋薄暮望，徙倚欲何依。
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。
相顧無相識，長歌懷采薇。（1）詩中的“薄”“徙倚”分別是什么意思？
（2）請鑒賞詩句“相顧無相識，長歌懷采薇”。組卷：12引用：1難度：0.5 -
12．閱讀下面文段，完成問題。
我剛識了幾個(gè)字，父親就讓我開始給家里記賬。他要我學(xué)珠算。既然我父親堅(jiān)持，我就在晚上記起賬來。他是一個(gè)嚴(yán)格的監(jiān)工，看不得我閑著；如果沒有賬要記，就叫我去做農(nóng)活。他性情暴躁，常常打我和兩個(gè)弟弟。他一文錢也不給我們，給我們吃的又是最差的。他每月十五對雇工們特別開恩，給他們雞蛋下飯吃，可是從來沒有肉。對于我，他不給蛋也不給肉。
我母親是個(gè)心地善良的婦女，為人慷慨厚道，隨時(shí)愿意接濟(jì)別人。她可憐窮人，他們在荒年前來討飯的時(shí)候，她常常給他們飯吃。但是，如果我父親在場，她就不能這樣做了。我父親是不贊成施舍的。我家為了這事多次發(fā)生過爭吵。
我家分成兩“黨”。一黨是我父親，是執(zhí)政黨。反對黨由我、母親、弟弟組成，有時(shí)連雇工也包括在內(nèi)。可是在反對黨的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”內(nèi)部，存在著意見分歧。我母親主張間接打擊的政策。凡是明顯的感情流露或者公開反抗執(zhí)政黨的企圖，她都批評，說這不是中國人的做法。
但我到了十三歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同我父親辯論的有效的方法，那就是用他自己的辦法，引經(jīng)據(jù)典地來駁他。父親喜歡責(zé)備我不孝和懶惰。我就引用經(jīng)書上長者必須仁慈的話來回敬。他指摘我懶惰，我就反駁說，年紀(jì)大的應(yīng)該比年紀(jì)小的多干活，我父親年紀(jì)比我大兩倍多，所以應(yīng)該多干活。我還宣稱：等我到他這樣年紀(jì)的時(shí)候，我會(huì)比他勤快得多。
我的不滿增加了。在我們家里，辯證的斗爭在不斷地發(fā)展著。有一件事我記得特別清楚。我大約十三歲的時(shí)候，有一次父親請了許多客人到家里；我們兩人在他們面前爭論了起來。父親當(dāng)眾罵我懶而無用。這激怒了我。我罵了他，就離開了家。母親追上前來，竭力勸我回去。父親也趕來，一邊罵一邊命令我回去。我跑到一個(gè)池塘旁邊，恫嚇說如果他再走近一步，我就要跳下去。在這種情況下，雙方都提出了停止內(nèi)戰(zhàn)的要求和反要求。父親堅(jiān)持要我磕頭認(rèn)錯(cuò)。我表示如果他答應(yīng)不打我，我可以跪一條腿磕頭。戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。我從這件事認(rèn)識到，我如果公開反抗，保衛(wèi)自己的權(quán)利，我父親就軟了下來；可是如果我仍溫順馴服，他反而打罵我更厲害。
回想起來，我認(rèn)為我父親的嚴(yán)厲態(tài)度到頭來是自招失敗。我學(xué)會(huì)了恨他，我們對他建立了真正的統(tǒng)一戰(zhàn)線。同時(shí)，他的嚴(yán)厲態(tài)度大概對我也有好處。這使我干活非常勤快，使我仔細(xì)記賬，免得他有把柄來批評我。
我父親讀過兩年書，認(rèn)識一些字，足夠記賬之用。我母親完全不識字。兩人都是農(nóng)民家庭出身。我是家里的“讀書人”。我熟讀經(jīng)書，可是不喜歡它們。我愛看的是中國舊小說，特別是關(guān)于造反的故事。我很小的時(shí)候，盡管老師嚴(yán)加防范，還是讀了《精忠傳》《水滸傳》《隋唐》《三國》和《西游記》。這位老先生討厭這些禁書，說它們是壞書。我常常在學(xué)堂里讀這些書，老師走過來的時(shí)候就用一本正經(jīng)書遮住。大多數(shù)同學(xué)也都是這樣做的。許多故事，我們幾乎背得出，而且反復(fù)討論了許多次。關(guān)于這些故事，我們比村里的老人知道得還要多些。他們也喜歡這些故事，常常和我們互相講述。我認(rèn)為這些書大概對我影響很大，因?yàn)槭窃谌菀捉邮艿哪挲g里讀的。
我十三歲時(shí)，終于離開了小學(xué)堂，開始整天在地里幫長工干活，白天做一個(gè)全勞力的活，晚上替父親記賬。盡管這樣，我還是繼續(xù)讀書，如饑如渴地讀凡是我能夠找到的一切書籍，經(jīng)書除外。這教我父親很生氣，他希望我熟讀經(jīng)書，尤其是在一次打官司時(shí)，由于對方在法庭上很恰當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典，使他敗訴之后，更是這樣了。我常常在深夜里把我屋子的窗戶遮起，好使父親看不見燈光。就這樣我讀了一本叫做《盛世危言》的書，這本書我非常喜歡。作者是一位老派改良主義學(xué)者，以為中國之所以弱，在于缺乏西洋的器械--鐵路、電話、電報(bào)、輪船，所以想把這些東西傳入中國。我父親認(rèn)為讀這些書是浪費(fèi)時(shí)間。他要我讀一些像經(jīng)書那樣實(shí)用的東西，可以幫助他打贏官司。
（摘自《紅星照耀中國》，有刪改）
（1）請用簡潔的語言概括文段的主要內(nèi)容。
（2）請賞析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
我家分成兩“黨”。一黨是我父親，是執(zhí)政黨。反對黨由我、母親、弟弟組成，有時(shí)連雇工也包括在內(nèi)。
（3）你從選文中讀出了童年的“我”有怎樣的性格特點(diǎn)？請簡要分析。
（4）“‘我’常常在學(xué)堂里讀這些書，老師走過來的時(shí)候就用一本正經(jīng)書遮住，大多數(shù)同學(xué)也都是這樣做?！蹦闳绾慰创?dāng)時(shí)“我”的這種做法？組卷：5引用：1難度：0.7