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2023-2024學年廣東省茂名市高州一中附屬實驗中學八年級（上）月考歷史試卷（10月份）

發(fā)布：2024/9/19 9:0:8

一、選擇題（每小題2分，共60分）

  • 1．有人將鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)歸咎于林則徐“不了解整個世界形勢”，還“斷然采取的有些激進和擴大化的禁煙政策”。這種說法（　?。?/h2>

    組卷：75引用：10難度：0.5

  • 2．歷史當事人留下來的資料是一手史料。若運用一手史料研究林則徐，應選擇（　?。?/h2>

    組卷：50引用：29難度：0.9

  • 3．繼虎門銷煙后，林則徐在廣州城南靖海門東炮臺又進行了三次大規(guī)模銷煙，不僅燒毀鴉片，還燒毀吸食鴉片的煙具，使廣州“公開的煙館一個也沒有了”。這表明，靖海門銷煙（　　）

    組卷：233引用：12難度：0.7

  • 4．如圖是近代列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的年代尺，其中英國開始割占香港島屬于哪一階段？（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷：56引用：6難度：0.5

  • 5．有史學家說：“到了十九世紀，來和我們打麻煩的不是我們東方世界里的小弟們，是那個素不相識而且文化根本互異的西方世界?！苯钕取皝砗臀覀兇蚵闊钡膰沂牵ā　。?/h2>

    組卷：103引用：19難度：0.7

  • 6．“《南京條約》簽訂之后十年，感到更不滿意的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國”。因此，列強發(fā)動（　?。?/h2>

    組卷：36引用：6難度：0.8

  • 7．如果在下面的目錄中插入小節(jié)標題“中國開始淪為半殖民地半封建社會”，應該在（　　）
    第一節(jié) 走向閉關(guān)鎖國的古老帝國
    第二節(jié) 尋求世界市場的工業(yè)強國
    第三節(jié) 罪惡的侵略戰(zhàn)爭與喪權(quán)辱國的開始
    第四節(jié) 再一次的侵略與圓明園的焚毀
    ……

    組卷：48引用：7難度：0.5

  • 8．《我希望你以軍人的身份再生——致額爾金勛爵》詩中提到：“你敢于發(fā)布這樣的命令，古老東方的京都投進熊熊大火……焚燒一座沒有抵抗的園林，踐踏一片不會說話的土地?！辈牧现凶髡咭庠冢ā　。?/h2>

    組卷：112引用：7難度：0.5

  • 9．歷史評價是對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表達。下列屬于歷史評價的是（　　）

    組卷：0引用：6難度：0.5

  • 10．馬克思在評價太平天國運動時指出，除了改朝換代外，他們沒有抱定任何任務(wù)……他們的全部使命，似乎僅僅是用丑惡萬狀的破壞來與停滯腐朽對立，這種破壞沒有一點建設(shè)工作的苗頭。材料指出了（　　）

    組卷：6引用：3難度：0.7

  • 11．洪秀全創(chuàng)立了一個具有太平天國特色的“上帝之國”，洪仁玕則希望以英美國家為模板，將太平天國改造成一個先進富強的“上帝之國”。下列屬于這一“改造”的是（　?。?/h2>

    組卷：16引用：5難度：0.7

二、綜合題（31題14分，32題13分，33題13分，共40分）

  • 32．面對晚清時期內(nèi)憂外患，無數(shù)仁人志士為救亡圖存不懈抗爭。根據(jù)下面圖文信息，回答相關(guān)問題。
    （1）【內(nèi)憂外患】近代中國面臨深切的內(nèi)憂外患。簡述下面歷史遺址見證的重大史事及對中國社會產(chǎn)生的影響。
     菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
                           圖一圓明園遺址
    位于北京市海淀區(qū)，園林風景百余處，是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑。    		                       圖二南京太平天國天王府遺址
    位于南京市玄武區(qū)，是中國保存較完整的一組太平天國歷史建筑物，為研究歷史上的農(nóng)民運動提供了豐富的資料。
    【救亡圖存】逆境中抗爭、探索流淌在中華民族的血脈中。
    1877年，嚴復赴英國學習海軍，留學期間，廣泛涉獵西方各種政治學術(shù)理論。回國后，先后在福州船政學堂和天津水師學堂任教。甲午戰(zhàn)爭前十年間，他先后四次參加鄉(xiāng)試，但都未考中。此后，他決然放棄追求個人前途的科舉仕途，走上了“變今”維新的道路。
    1894年開始，嚴復先后翻譯了十一部外國著作，其中《天演論》《原富》等八部最為有名，被人們通稱為嚴譯八大名著，重點介紹了資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟學、社會學、邏輯學、政治學等。
    1895年，嚴復在天津《直報》上連續(xù)發(fā)表《論世變之亟》等一系列文章，宣傳維新變法思想。
    1896年，嚴復擔任俄文館總辦，親擬課程，延聘教師。與此同時，他還協(xié)助張元濟創(chuàng)辦通藝學堂，“專講泰西諸學”，培養(yǎng)維新人才。
    1897年10月，嚴復在天津創(chuàng)辦《國聞報》，主要刊登國內(nèi)外時事和相關(guān)社論，并附有旬刊《國聞匯編》，陸續(xù)輯入中外有保存價值的文章。
    1898年，嚴復被光緒帝召見回京后，將《國聞報》連載的《擬上皇帝書》加以修繕，送呈光緒帝。《擬上皇帝書》的中心思想是提出“謀國救時之道”。嚴復還提出未變法前先“治標”，變法后才“治本”的主張。
    ——摘編自《中國通史?近代前編（1840-1919）》《中國近代史?危局與變革》等（2）根據(jù)材料，歸納嚴復在1894—1898年的主要活動，并結(jié)合所學知識，簡析這些活動的進步意義。
    （3）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括嚴復開展上述活動的時代背景。

    組卷：4引用：1難度：0.5

  • 33．閱讀下列材料，回答問題。
    材料一：近代新式學堂（部分）課程開設(shè)情況表
    學堂 開設(shè)課程
    京師同文館 數(shù)理啟蒙、幾何原本、微分積分、萬國公法、練習譯書等
    福州船政學堂 英語、地理、代數(shù)、幾何、航海天文學、船舶駕駛術(shù)等
    天津電報學堂 電磁學、電測試、材料學、電報地理學、電報實習等
    ——摘編自章開沅等《中國近現(xiàn)代史》材料二：京師同文館翻譯的西書以外交和史地政法類居多，其中有中國人看到的第一本國際公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技術(shù)工作由船政學堂的畢業(yè)生擔任。嚴復早年就讀于福州船政學堂，后致力于翻譯事業(yè)，甲午戰(zhàn)爭期間號召救亡圖存。新式學堂建立的分年排課、按班級授課等制度，一直沿用至今。
    ——摘編自鄭師渠《中國近代史》材料三：維新派不僅將人們對西學的認識，由“西藝”推進到了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的傳統(tǒng)文化價值觀，為西學在中國的廣泛傳播，在思想上進一步開辟了道路。到1897年底，各地已建立以變法自強為宗旨的學會33個，新式學堂17所，出版報刊19種。到1898年，學會、學堂和報館達300多個。
    ——摘編葛兆光《中國思想史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括這些學堂課程設(shè)置的特點。
    （2）據(jù)材料二，說明這些學堂產(chǎn)生的影響。
    （3）根據(jù)材料三，指出維新派對西學認識的變化，并結(jié)合所學知識分析這一變化的影響。
    （4）綜上所述，你獲取了關(guān)于教育發(fā)展的什么啟示？

    組卷：10引用：1難度：0.6
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