2017-2018學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)沈灶中學(xué)九年級（上）周考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/12/19 4:30:2
一、選擇題（共25題，每小題1分，計(jì)25分）
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1．下列文明成果屬于西方文明的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.9 -
2．如圖為片岡敬司執(zhí)導(dǎo)的歷史劇《大化改新》的宣傳海報(bào)，下列關(guān)于該劇的敘述正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201608/192/adbe7f4d.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：15引用：4難度：0.9 -
3．射陽縣實(shí)驗(yàn)初中某班級在校園文化藝術(shù)節(jié)上，進(jìn)行一場關(guān)于西歐封建等級制度的歷史話劇表演，他們采用的臺詞應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：5難度：0.9 -
4．文字的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明時代的標(biāo)志。由古代蘇美爾人創(chuàng)制的是 （ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.9 -
5．15～18世紀(jì)是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代．這里的“社會巨變”主要是指（ ）
組卷：13引用：59難度：0.7 -
6．在西班牙巴塞羅那矗立著一座紀(jì)念塔--哥倫布紀(jì)念塔，下列成就可能刻在上面的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
7．在一次戰(zhàn)役中，美軍對被包圍的英軍散發(fā)傳單說：“自戰(zhàn)爭開始兩年來，盡管我們遭受了巨大的困難和挫折，但今天，你們必須投降，因?yàn)樯系壅χС治覀兊恼x事業(yè)”，其中“我們的正義事業(yè)”是指（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
8．美國歷史的發(fā)展經(jīng)歷了眾多坎坷。如圖是美國某階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關(guān)于美國歷史的說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：80引用：20難度：0.7 -
9．隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，電子產(chǎn)品集散地中關(guān)村、華強(qiáng)北等不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。世界近代史上，也有類似的轉(zhuǎn)移，如歐洲貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋，這種轉(zhuǎn)移主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.9
二、材料題（本大題有三小題，38題9分，39題8分，40題8分，計(jì)25分）
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27．思想解放運(yùn)動是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的動力。閱讀下列材料回答問題。
【材料一】基督教會壟斷西歐文化教育約千年之久，人們生活在蒙昧之中。14世紀(jì)以來，意大利工商業(yè)城市興起，出現(xiàn)了資本主義萌芽，催生出一場新文化運(yùn)動悄然興起。由于教會勢力比較強(qiáng)大，資產(chǎn)階級只得借助被教會視為異端的古希臘、古羅馬文化來表達(dá)自己的反封建思想，“提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活的中幸?！?，這中思潮廣為流行。它催生出眾多彪炳史冊的思想文化巨匠。 --百度百科【材料二】18世紀(jì)思想領(lǐng)域掀起一場更為激進(jìn)、徹底的啟蒙運(yùn)動。啟蒙思想家伏爾泰、盧梭等繼承文藝復(fù)興的精神，高舉民主、科學(xué)的大旗，宣揚(yáng)自由、平等、博愛，從而形成普遍和必然的真理--“理性主義”，“理性主義”思想也成為整個啟蒙運(yùn)動的核心，啟蒙思想家們用“理性主義”之光照亮了歐洲近代社會發(fā)展的道路。 --百度百科【材料三】“自馬克思主義誕生起，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱”。
----《胡錦濤在黨的十八大上的報(bào)告》（1）材料一中的“新文化運(yùn)動”指的是歐洲哪一思想解放運(yùn)動？在這場運(yùn)動中“廣為流行的思潮”是什么？
（2）依據(jù)材料二指出啟蒙運(yùn)動的核心思想是什么？寫出受這一運(yùn)動影響的歐美早期資產(chǎn)階級革命。（1例）
（3）材料三中馬克思主義的誕生的標(biāo)志是什么？用以指導(dǎo)無產(chǎn)階級“建立政權(quán)的第一次偉大嘗試”是哪一歷史事件？
（4）上述材料反映了三次思想解放運(yùn)動，其中性質(zhì)與其它兩則材料明顯不同的是哪則材料？
（5）讀完上述材料你有何感悟？組卷：6引用：2難度：0.5 -
28．科技推動了人類社會發(fā)展，改變了世界面貌。閱讀下列材料回答問題。
18世紀(jì)中葉以來，人類歷史上先后發(fā)生了三次科技革命，發(fā)源于西方國家及衍生國家，并由他們所創(chuàng)新所主導(dǎo)。第一次科技革命（1760-1840年），標(biāo)志著農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的過渡，改變社會關(guān)系和國際格局，推動了人類的發(fā)展進(jìn)程；第二次科技革命進(jìn)入了“XX時代”（19世紀(jì)70年代-20世紀(jì)初），使得電力、化工、汽車等重工業(yè)興起，提煉出的新能源，用于新的交通工具，促使交通的迅速發(fā)展，世界各國的交流更為頻繁；二戰(zhàn)后開始的第三次科技革命還在全球擴(kuò)散和傳播。前三次科技革命使得人類發(fā)展進(jìn)入了空前繁榮的時代，與此同時，也造成了巨大的能源、資源消耗，付出了巨大的環(huán)境污染、生態(tài)破壞的代價，急劇地?cái)U(kuò)大了人與自然之間的矛盾。進(jìn)入21世紀(jì)，人類面臨空前的多重挑戰(zhàn)，由此引發(fā)了第四次科技革命（工業(yè)4.0時代）--綠色工業(yè)革命。 ----百度百科
（1）揭開第一次科技革命序幕的發(fā)明是什么？第一次科技革命對“國際格局” 有何影響？
（2）在第二次科技革命推動下，主要資本主義國家在發(fā)展階段上有何變化？
（3）材料中第二次科技革命“提煉出的新能源”指的是什么？“新的交通工具”使用的動力機(jī)械是什么？
（4）依據(jù)材料指出前三次科技革命帶來了哪些社會問題？
（5）綜合上述材料你有何感悟？組卷：7引用：2難度：0.3