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2023-2024學年江蘇省無錫市江陰市八年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/19 14:0:1

一、行走的心聲(30分)

  • 1.小澄看到這樣一段雋永的文字,請你和他一同閱讀。
          行走,是一種積極的人生姿態(tài)。在自然中流連,聽燕語呢喃,觀浩hàn         星辰;在歲月中穿行,見證社會變遷,領(lǐng)略時代風采;在經(jīng)典中徜徉,感受文學的魅力,突圍禁錮的思想;在生活中追尋,撫平zào           熱內(nèi)心,感悟人生真諦……路在腳下,行者無疆。行走,讓心靈伴隨腳步,走向夢的遠方!
    (1)給加點字注音。
     

    (2)根據(jù)拼音寫漢字。
    浩hàn
     

    zào
     
    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 2.在“赴一場山水之旅”的交流會上,同學們打卡經(jīng)典詩句,請幫他們補全古詩文。
          細細品味,很多詩人都是因為“行走”而觸發(fā)情思。崔顥站在黃鶴樓上,思接千載,眼前潑灑出“(1)晴川歷歷漢陽樹,
     
    ”(《黃鶴樓》)的空明悠遠景象;王維出使邊塞,被“(2)
     
    ,長河落日圓”(《使至塞上》)的塞外壯麗所震撼;白居易則在錢塘湖俯察“(3)
     
    ,淺草才能沒馬蹄”(《錢塘湖春行》)的盎然春意時,直抒“最愛”;李白初次離蜀,以“(4)
     
    ,萬里送行舟”(《渡荊門送別》)訴說對故鄉(xiāng)割不斷的情思;王績棄官隱居于東皋,“(5)相顧無相識,
     
    ”(《野望》)慨嘆苦無知己的郁悶;曹植來到海邊,看到人民逃至荒山野嶺,與野獸為伍,“(6)
     
    ,行止依林阻”(《梁甫行》),心中滿懷激憤;吳均游歷富春江,見到美景,不禁發(fā)出感嘆:“(7)
     
    ,
     
    ;
     
    ,
     
    ”(吳均《與朱元思書》),勸慰人們摒棄功名利祿心。無論行走到哪里,詩人們都在心路上鐫刻了屬于自己的文字。
    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.下列語段中的詞語使用不正確的一項是( ?。?br />      運動會上,最激動人心的是接力賽。隨著發(fā)令員A.抑揚頓挫的“各—就—各—位”的口令一喊出,全場B.屏息斂聲,目光鎖定在運動員身上。小澄班的運動員們奮力奔跑,他們霸氣如蓄勢咆哮的獅子,速度如追趕獵物的豹子,瘋狂如脫韁的野馬,眨眼就遠超第二,其勢真是C.銳不可當。而隔壁班落在最后,真是輸?shù)肈.慘絕人寰啊!不過,不論輸贏,馳騁賽場,就是一種青春。
    組卷:15引用:2難度:0.9
  • 4.小楚同學觀看完紀錄片《文學的故鄉(xiāng)》全集后,喜歡上遲子建的散文,下面是她摘錄的一段文字,請選出句子排序正確的一項是(  )
    ①去的時候是由北向南,或走堤壩,或沿著河岸行走。
    ②我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。
    ③比之堤壩,我更喜歡沿著河岸漫步,我喜歡河水中那漫卷的夕照。
    ④如果在堤壩上行走,就會遇見趕著羊群歸家的老漢,那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草,仍是不忍歸欄的樣子。
    ⑤我通常選擇黃昏的時候去散步。
    ⑥我還常看見一個放鴨歸來的老婆婆,她那一群黑鴨子,是由兩只大白鵝領(lǐng)路的。
    組卷:45引用:3難度:0.7

二、行走的智慧(40分)

  • 11.閱讀回答問題。
    跳進同一個“戰(zhàn)壕”       ①早上八點,地里的濃霜被冬陽曬化成一層薄薄的露水,山藥地的主人老李阻止挖山藥的人們匆忙進入。他說:“別慌,先等我兒子把挖掘機開過來,挖溝開槽后露水進了溝里,土濡濕了咱再開挖,保管省力?!?br />      ②來挖山藥的人大多是中年男子。令人驚訝的是,他們幾乎每個人都帶著一個十來歲的男孩兒。而兩三天之前,這些中年男子還都在外地打工。當孩子們的班主任老師要求這些父親回來陪伴孩子,幫助他們期末復習的時候,父親們的第一反應是:“這么細致的活計,我干不來。再說了,我長期不在孩子身邊,孩子也不服我管啊。老師,你能不能找孩子媽來管這事?”沒想到老師堅持說:“反正你掙錢的活計也基本上干完了。老是不花時間跟孩子接觸,孩子看向你的目光,只會越來越陌生。你樂意辛辛苦苦栽培孩子十幾年,將來養(yǎng)出一個一句知心話都不跟你說的人嗎?”
          ③老師進一步動員說:“縣里的鐵棍山藥已經(jīng)進入收獲期,挖山藥需要人手,你回家也可以掙到錢。孩子做完了功課,不妨帶著他一起去挖山藥。這種可以玩泥的活動,哪個男孩兒不喜歡呢?”于是,他們回來了。
          ④挖掘機很快在山藥地里挖出一條長長的深溝,就像電影里工兵挖出的戰(zhàn)壕。大地裂開一條一米多深的深溝,涌出新鮮的土腥氣,有點澀,有點微腥,還有植物根系的清甜味。大人們先跳下深溝,再將鍛頭、鐵鏟接下去,然后伸出雙臂,把孩子抱下來。這可能是孩子學會走路以后,這幫農(nóng)村漢子第一次擁抱自己的孩子。雙方都有點兒不自然,有點兒羞澀。
          ⑤老李逐一給這幫外行做示范:手,是最靠譜的挖掘工具。順著山藥生長的方向向下挖,直到整根山藥露出來,再輕輕地把根須上的黑土抖落,然后稍帶一股力向胸口拉,一根山藥就被起出來了。起出的山藥,要高高舉起,整齊平放于溝沿外,以免其損傷。某些山藥長得太深,需要動用鐵鏟與镢頭,耐心地向深處掘進。父親們和孩子們很快就掌握了挖山藥的方法。
          ⑥這里土質(zhì)硬,長出的山藥是彎彎曲曲的。老李感嘆說:“一年種鐵棍,十年無地力。一茬兒鐵棍山藥種完,這塊地就只能種些速生的葉子菜了。等上十年,這里才能再種山藥。等下回我們再在這塊地上收山藥的時候,今天這批孩子都已經(jīng)離家了,上大學的上大學,打工的打工,爹娘想見一面也很難。”
          ⑦不知為什么,這話在這撥心思粗糙的農(nóng)村漢子心中激起了某種隱秘的漣漪。有人拄著镢頭,回味著老李的話,出了半天神……
          ⑧很快,奮力干活的父親們就出了汗,把外套都脫了。等到孩子們也脫下外套的時候,有位父親好像頭一回留意到他的兒子的毛衣顏色不對,問:“你怎么會穿粉紅的毛衣?”孩子滿不在乎地說:“姐姐的毛衣洗縮了水,媽媽就給我穿了。被小伙伴們笑話過,不過我不在乎?!备赣H突然沉默了。他繼續(xù)快速而賣力地起著山藥,似乎一邊干活一邊在揣摩如何在勤儉節(jié)約與滿足男孩自尊心之間取得一個平衡,最終他說:“等老李給咱們結(jié)了工錢,爹給你去買一件新毛衣。”
          ⑨男孩從未在父親這里受到過這樣的關(guān)注。他囁嚅半天,不知道說什么好。忽然他說:“爹,你鼻頭上沾了泥,我來幫你擦掉?!焙⒆犹鹞⑽㈩澏兜氖郑赣H臉上擦去。孩子忘了,自己也是兩手泥。他這一擦,父親的臉上就像偵察兵涂了一個迷彩妝一樣。這個“妝容”逗笑了眾人。忽然,不知是誰起了頭,在狹窄的、被太陽曬得暖烘烘的深溝里,父親們開始追著自己的孩子跑,追上就用泥糊孩子一臉,孩子也毫不客氣地舉手用泥糊父親一臉,笑聲滿深溝。
          ⑩這一手的泥糊上臉,似乎松動了農(nóng)家漢子和成長中的孩子之間的互相不服、互相瞧不上的緊繃關(guān)系,一股癢酥酥的暖流注入了他們的心田。有人拔了山藥的藤蔓,編成帽圈,戴在頭上,孩子與父親臉貼著臉,對著手機的鏡頭做出了搞怪的神情,仿佛新兵與他的連長。
          ?他們知道,這是不可多得的一刻。因為很快父親又會外出打工,孩子還會繼續(xù)孤獨地成長。然而,有了今天這毫無芥蒂的相處,這擺脫了說教的溫情,足夠他們在未來的相處中,彼此少一些陌生與怨懟,多一點戰(zhàn)友般的情感。因為他們曾在一個“戰(zhàn)壕”里出過力、流過汗,彼此默契地幫襯過。
          ?雖然山藥斷了不少根,可老李一直笑著……
    (《羊城晚報》,作者明前茶,有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和藝術(shù)特色的鑒賞,不正確的一項是
     

    A.第②③段運用插敘的記敘順序,交代了家長們帶領(lǐng)各自的孩子下地勞動的緣由。
    B.第④段“不自然的羞澀”主要表明父子二人都很單純、善良,在他人面前不是很大方。
    C.第⑨段“擠滿”一詞用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了深溝里充滿響亮的笑聲,突出父子之間無拘無束、親密的關(guān)系,渲染了快樂的氣氛。
    D.本文語言質(zhì)樸又生動,“偵察兵”“新兵與他的連長”,既生動形象,又與標題相照應。
    (2)【品細節(jié)】文章平靜的敘述蘊含著感人的力量,這主要體現(xiàn)在細節(jié)中。在挖山藥的過程中,哪些細節(jié)讓你覺得這些父親和孩子的距離越來越近了,他們有怎樣的感受,請仿照概括。
    細節(jié) 感受
     
    雙方羞澀,感覺別扭
    深溝對話,關(guān)注穿著
     
     
    緩解緊繃,心田溫暖
    戴上帽圈,貼臉拍照 彼此默契,毫無芥蒂
    (3)【讀人物】對于“老李”這一人物的重要性,小澄和小江意見不一,請結(jié)合具體內(nèi)容說說你的看法。
    (4)【賞標題】小澄覺得本文的標題很好,可是說不出好在哪里。請你結(jié)合文章內(nèi)容,幫助小澄解決這個問題。
    組卷:13引用:2難度:0.5

三、行走的思緒(50分)

  • 12.明代地理學家、旅行家徐霞客曾說:“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”。長河落日、疏雨梧桐,欣賞自然的雄偉與壯麗;江陰夜市、淄博攤前,體驗人間煙火;鳳凰古城,吊腳樓下,感受文化的魅力……旅游不僅是一種愉悅身心的方式,更是一種學習成長的方式。
          請以《行走間,我發(fā)現(xiàn)              》為題,寫一篇文章。
          要求:①將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,寫出真情實感;⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;⑥書寫要正確、規(guī)范、美觀。
    組卷:10引用:2難度:0.5
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