2020-2021學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)四年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。（48分）

• 1．用“√”選出下列句中加點(diǎn)字的正確讀音。
  （1）看到貨車駛來(lái)，媽媽一個(gè)箭步沖（ chōng chòng）

   

  到弟弟眼前，沖（ chōng chòng）

   

  著弟弟大喊：“小心車！”
  （2）由于事情著（ zhe zhuó zháo zhāo）

   

  急處理，他一邊看著（ zhe zhuó zháo zhāo）

   

  信，一邊不住地贊嘆說(shuō)：“啊，這一著（zhe zhuó zháo zhāo）

   

  真高，我們馬上就著（zhe zhuó zháo zhāo） 

   

  手準(zhǔn)備。”
  （3）盡管他被引吭（kēng háng）

   

  大叫的大鵝咬傷了，但還是一聲不吭（kēng háng）

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．讀拼音，寫字詞。
  

  描huì	臉jiá	kū long	tún bù
  滾tàng	急cù	mǐn jié	gē bo
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．查字典填空。
  

  要查的字	音序	部首	在正確的解釋后面打“√”	筆順
  乖巧			①（小孩兒）不鬧；聽(tīng)話   ②（性情、行為）不正常   ③違反；背離
  北風(fēng)呼嘯			①（人）撮口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的 聲音；打口哨   ②（禽獸）拉長(zhǎng)聲音叫   ③泛指發(fā)出長(zhǎng)而尖厲的聲音
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 4．詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。
  （1）將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  如焚	不安
  彬彬	臨   不

  （2）選詞填空。
  

  千里馬

  紙老虎

  鐵公雞

  小蜜蜂

  ①他看起來(lái)很兇惡，實(shí)際上是一只

   

  ，一遇到事只會(huì)躲在一邊。
  ②媽媽每天在家忙里忙外，就像一只勤勞的

   

  。
  ③如果你是

   

  也要遇到欣賞你的伯樂(lè)才能施展才華。
  ④他從來(lái)不肯多花一分錢，簡(jiǎn)直就是一只

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

三、閱讀理解。（23分）

• 12．

   

  ??①徐霞客是明代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱險(xiǎn)，走遍了祖國(guó)的山山水水水。
  ??②一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的三大主峰之一，上山的路很長(zhǎng)，而且?guī)缀跏侵鄙现毕拢谷送贰?br />??③走了一段路，朋友就抱怨起來(lái)：“這路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶?。”徐霞客笑著說(shuō)：“我還好，咱們慢慢走吧！”
  ??④又走了一段，到了半山腰，朋友氣喘吁吁地說(shuō)：“我的包袱太重，我背不動(dòng)了?！毙煜伎徒舆^(guò)他的包袱說(shuō)：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲桑　?br />??⑤好不容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方，朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說(shuō)：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實(shí)在走不動(dòng)了。”說(shuō)著，坐在地上，簡(jiǎn)直不想起來(lái)了。“我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情鼓勵(lì)他：“我們慢慢走，一定可以走上去！”
  ??⑥他們好不容易登上了峰頂。朋友這才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己的濕得還厲害，兩個(gè)包被把他的腰都?jí)簭澚?，兩只鞋都磨開(kāi)了口子，腳掌也流著血。朋友慚愧地說(shuō)：“原來(lái)你并不比我輕松，可你為什么一點(diǎn)兒都不叫苦呢？”
  ??⑦徐霞客回答說(shuō)：“上山怎么會(huì)沒(méi)有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來(lái)了?！?br />（1）請(qǐng)從下面選一個(gè)最適合文章的題目，寫在文前的橫線上。
  徐霞客和朋友上山
  登天都峰
  走遍祖國(guó)
  （2）根據(jù)下列句子的意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填在句后的橫線里。
  ①看見(jiàn)了就害怕。

   

  
  ②指人勞累到極點(diǎn)時(shí)的樣子，呼服急促，大聲喘氣。

   

  
  （3）文章第②段中，“直上直下”一詞突出了天都峰“

   

  ”的特點(diǎn)。
  （4）登山途中，徐霞客的朋友分別提出了哪些困難？
  

   

  
  （5）閱讀文章畫線句子，回答下列問(wèn)題。
  ①“我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情鼓勵(lì)他：“我們慢慢走，一定可以走上去！”
  ??這句話通過(guò)對(duì)徐霞客的

   

  描寫和

   

  描寫，表現(xiàn)了徐霞客

   

  的品質(zhì)。
  ②徐霞客回答說(shuō)：“上山怎么會(huì)沒(méi)有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來(lái)了?！?br />“上山怎么會(huì)沒(méi)有困難呢？”是一個(gè)

   

  句，請(qǐng)你將它改為陳述句：

   

  。
  （6）讀完這篇文章，你獲得的啟示是什么？
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.4

  解析

四、習(xí)作天地。（25分）

• 13．習(xí)作天地
  ??你是一個(gè)怎樣的孩子呢？是人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子，品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，還是喜愛(ài)搗蛋的小調(diào)皮……反觀下自己，請(qǐng)以“這就是我”為題目，寫一寫最熟悉的自己吧！抓住自己的特點(diǎn)，再圍繞這個(gè)特點(diǎn)，用一個(gè)或幾個(gè)具體的事例加以印證。
  ??要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析