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滬教版九年級(jí)上冊(cè)《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2023年單元測(cè)試卷(B)(九)

發(fā)布:2024/8/29 5:0:9

一、選擇題

  • 1.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陽(yáng)離子的是( ?。?/div>
    組卷:53引用:3難度:0.8
  • 2.“宏觀--微觀--符號(hào)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容和方法。如圖是幾種分子的模型,請(qǐng)由圖分析,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:163引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后以氧氣為例進(jìn)行的梳理;下列選項(xiàng)中與a、c相對(duì)應(yīng)的是( ?。?/div>
    組卷:200引用:16難度:0.9
  • 4.下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    組卷:34引用:3難度:0.9
  • 5.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
    組卷:313引用:15難度:0.6
  • 6.下列各圖中菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是( ?。?/div>
    組卷:277引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:11難度:0.6
  • 8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:263引用:8難度:0.8
  • 9.下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    組卷:24引用:2難度:0.9

五、解答題

  • 27.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)表中信息填空:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)12號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)為
     
    ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成
     
    (填“陰離子”或“陽(yáng)離子”)。
    (2)上表中,與氟元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
     
    (填符號(hào))。
    (3)鋰元素和鈉元素最本質(zhì)的區(qū)別是
     
    不同。
    (4)N、O兩種元素處于同一周期是因?yàn)樗鼈兊脑雍送獾?
     
    相同(填“質(zhì)子數(shù)”或“電子層數(shù)”或“核外電子數(shù)”)。
    (5)1個(gè)S2-中含有
     
    個(gè)電子。
    (6)8號(hào)元素和13號(hào)元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為
     
    。
    組卷:16引用:2難度:0.5

六、科學(xué)探究題

  • 28.某興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況,請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
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    (1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有明顯現(xiàn)象的燒杯是
     
    (填“甲”或“乙”),該現(xiàn)象說(shuō)明
     

    (2)按圖II進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在 A 試管中倒入適量濃氨水,B 試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好。
    ①一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象;
    ②小明發(fā)現(xiàn)圖II實(shí)驗(yàn)完成需等待較長(zhǎng)時(shí)間,他采取
     
    (填實(shí)驗(yàn)操作)的方式,很快就觀察到了現(xiàn)象,這說(shuō)明
     
    ;
    ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會(huì)兒后紅色消失了,因?yàn)闈獍彼?
     
    ;
    ④對(duì)比圖I的實(shí)驗(yàn),圖II實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ;
    (3)查閱資料可知:堿性物質(zhì)可使酚酞變紅,如堿性的氨水(氨氣溶于水即得到氨水)。為證明 圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中使甲杯中酚酞變色的物質(zhì)是氨水,而不是水,也不是氨氣,現(xiàn)用圖Ⅲ裝置進(jìn)行驗(yàn)證,應(yīng)采取的操作順序是
     
    (填序號(hào),可重復(fù)選用);
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①?gòu)腶端通氮?dú)?br />②從b端通氨氣
    ③將有酚酞成分的干燥紙花放入廣口瓶中
    ④從分液漏斗中滴加適量水
    (4)探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與分子質(zhì)量(指相對(duì)分子質(zhì)量)的關(guān)系:濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸  能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙;氨氣分子質(zhì)量小于氯化氫分子質(zhì)量。如圖Ⅳ所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán),實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到C處產(chǎn)生的煙較多。由此可知,分子質(zhì)量越
     
    (“大”或“小”),分子的運(yùn)動(dòng)速率越
     
    (“快”或“慢”)。
    組卷:179引用:5難度:0.5
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