2023-2024學年江蘇省蘇州市高新區(qū)文昌實驗學校六年級（上）月考語文試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/8 2:0:8
一、積累與運用（22分）
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1．正確、規(guī)范地抄寫下面這段話。
我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．看拼音，寫詞語。
碧綠的草地如一塊1ǜ tǎn，草地上一朵朵huā 1ěi散發(fā)著陣陣yōu yǎ的芳香。穿著美麗yī shang的姑娘們，摘一朵花別在yī jín上，臉上露出huì xīn的wēi xiào。組卷：5引用：1難度：0.5
二、選擇題。（6分）
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3．下列詞語中加點字注音不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5
四、閱讀理解（28分）
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10．非連續(xù)性文本閱讀
材料一：
??烏蒙山，峰高谷深，如刀切斧削，最高峰4000多米。1936年2月27日，天寒地凍，紅二、紅六軍團西進烏蒙山區(qū)。紅軍一萬多人在一座座大山中轉來轉去，彈盡糧絕。這時，國民黨軍派出10個師又1個旅，一面尾追，一面從南面?zhèn)葥簦龍D將紅軍困死烏蒙山內(nèi)。
??岷山全長約500千米，有“千里岷山”之稱，主峰雪寶頂海拔5588米。
??由于海拔高，氣壓低，空氣稀薄，戰(zhàn)士們胸口像堵著團團棉絮，呼吸非常困難。再加上衣衫單薄，靠姜湯、辣椒刺激起來的熱量，難以抵擋行軍的疲憊，倘若腳一軟倒在雪山上，就再也起不來了！部隊在雪山地區(qū)減員2000多人。
材料二：
清平樂?六盤山
毛澤東??天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓①在手，何時縛住蒼龍？
[注釋]①長纓；這里指革命武裝。本詞寫于1935年紅軍長征即將勝利之時。
材料三：
??金沙江穿行于深山峽谷間，江面寬闊，水急浪大。敵人為了阻撓紅軍北上，戒備森嚴，封鎖各處渡口，搶去了江面所有的渡船。1935年5月3日，紅軍翻山越嶺，日夜兼程，當晚就來到了金沙江邊。在渡口，他們幸運地找到了兩條船，乘船悄悄渡到北岸。對岸哨兵以為是探子回來了，也不在意。
??紅軍突然襲擊，一舉消滅了敵軍，控制了兩岸渡口。在百姓的幫助下，紅軍又找到了5條船和30多名船工。7天7夜后，紅軍主力就靠這7只小船全部順利地渡過了金沙江，跳出了幾十萬敵人的包圍圈。
（1）讀了《七律?長征》和材料一，我認為：五嶺是，烏蒙山是，崛山是。
（2）下面對材料二中畫線句的理解正確的一項是
A.強調了二萬五千里長征的艱難，突出了紅軍對長征必勝的堅定信念。
B.強調了長城是中華民族的脊梁，是中華民族精神的象征。
C.說明只要我們有堅定的信心，就一定能攀登上長城。
D.告訴我們不登上長城就戰(zhàn)勝不了自己，就不算真的好漢。
（3）從材料三中可以看到紅軍渡金沙江時遇到了很多困難，卻又巧妙化解。請用自己的語言歸納，填入下列橫線。
困難——深山峽谷→→
巧渡——→→跳出包圍圈
（4）讀了三則材料，下列最不符合紅軍戰(zhàn)士特點的是
A.英勇無畏
B.足智多謀
C.活潑開朗
D.堅毅果敢組卷：16引用：1難度：0.1 -
11．閱讀
守候一株水仙??那年春天，我把母親從鄉(xiāng)下接進城來同住。一進門，母親便看到了窗臺上的花，滿心歡喜。窗臺上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉在暖暖的春風里，長得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽光里。
??忽然，母親看著窗臺一角的花說：這盆花都蔫了，真可惜。母親久居鄉(xiāng)下，不識得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買的水仙，就因它能趕在過年前開花，能給我們的新年增添一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和燦爛。如今，已經(jīng)是陽春三月了，水仙花期早過，它的枝葉散了，耷拉著，漸漸腐朽、干枯。水仙已經(jīng)走過了生命里最美的時光，賴以生存的根須已被掏空了養(yǎng)分。
??我安慰母親說：這是水仙，花開花謝之后就變成這樣了。因為我們這里的氣候土壤不適合水仙生長，它以后再也不會開花了。您看到的那些開花的水仙都是從外地買過來的。說完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來了，一粒粒細沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。
??我剛要把水仙扔掉，母親慌忙制止我：好歹也是生命，怎能隨手扔掉呢？母親搶過水仙，像寶貝似的把它種在一個閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實。
??看著母親執(zhí)著的樣子，我沒有再說什么，只能任由母親去折騰。
??母親把水仙擺在窗臺最靠近陽光的地方，日復一日地澆水、施肥、松土、除草。可盡管母親費盡心思，它還是漸漸蔫下去，直到落盡最后一片葉子。
??我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會不再搭理它，可母親仍舊日復一日地呵護它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有希望。
??夏天過去了，秋天也接近了尾聲，母親告訴我說：你知道嗎，水仙又冒出綠芽了。
??我點點頭，看著母親高興的樣子，笑了。我知道，即便水仙長出了綠葉，也是一株野草，不會再開花了。
??果然，一切如我所料，一年又一年過去了，水仙只管冬日里長出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。
??盡管水仙從未放棄過生命，但它絲毫也沒有開花的跡象。
又是一年春草綠，當我忙完了一天的工作回到家的時候，母親驚喜地告訴我：水仙開花了！我走近窗臺，凝望著那株水仙，我驚呆了。就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。
在我們這里種植的水仙不是不能開花嗎？這株水仙是怎么開花的？我驚訝得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著水仙花，生怕轉眼之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。
一株被帶離故土的水仙，花開花謝之后，在快成一株干草的時候，被一位疼愛它的人拾起，小心澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉(xiāng)的水仙，在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的姿態(tài)展現(xiàn)自己的價值。
守候一株水仙，它是不會讓人失望的；守候一株水仙，就是守候一個頑強的生命，就是守候一顆執(zhí)著開花的心。我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動；珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次。
??（1）選文作者將三個對象交織著寫構建了全篇。請感知全文，從所給詞語中選用最合適的三個填空。
放棄 驚嘆 折騰 隨便 呵護 不懈
母親：執(zhí)著守候——（①）生命
水仙：（②）生長——綻放生命
我：難信事實———（③）生命
（2）選文運用對比，更加鮮明地表現(xiàn)了文章主題。請問全文作了哪些對比（至少列出兩條）？
（3）選文語言清新質樸，含義豐富。請結合語境按要求品味下列語句。
①就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品味修辭手法的表達效果）
②在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的姿態(tài)展現(xiàn)自己的價值。（品味加點詞語的表達作用）
（4）選文最后由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個觀點？為什么？聯(lián)系生活寫一寫。組卷：14引用：1難度：0.5