試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年福建省廈門市雙十中八年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/23 4:0:1

一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意)

  • 1.“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”若將詩句中的黃鶯和蝴蝶分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,其分類的依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:170引用:17難度:0.5
  • 2.下列各項(xiàng)中,區(qū)分環(huán)節(jié)動(dòng)物和線形動(dòng)物的主要依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:717引用:57難度:0.5
  • 3.蛔蟲寄生在人的小腸里,會(huì)對(duì)人體造成營養(yǎng)不良、消化道紊亂等。下列預(yù)防蛔蟲病的措施中不正確的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 4.山蛭身體呈圓筒形,由許多相似的體節(jié)組成,靠剛毛輔助運(yùn)動(dòng)。山蛭屬于( ?。?/div>
    組卷:22引用:3難度:0.5
  • 5.河蚌形成珍珠的結(jié)構(gòu)是( ?。?/div>
    組卷:3引用:4難度:0.9
  • 6.廈門美食“海蠣煎”中的“海蠣”,學(xué)名“牡蠣”,其有雙殼保護(hù),內(nèi)部肉質(zhì)細(xì)嫩鮮香,有“海中牛奶”的美稱。下列動(dòng)物中和牡蠣屬于同一類群的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 7.下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 8.引體向上測(cè)試中,在將身體拉至最高位置的過程中,起支點(diǎn)作用的是( ?。?/div>
    組卷:30引用:12難度:0.7
  • 9.蜥蜴眼睛的視野范圍比青蛙窄,但依然可以觀察到周圍的環(huán)境變化,是因?yàn)樗纳眢w有( ?。?/div>
    組卷:51引用:11難度:0.5
  • 10.學(xué)習(xí)了動(dòng)物類群的知識(shí)后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物“名不符實(shí)”。例如,“海馬不是馬”“壁虎不是虎”“鯨魚不是魚”,它們分別屬于( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 11.鳥的食性與喙的特征有直接關(guān)系。丹頂鶴是一種大型涉禽,主要以魚、蝦等水生動(dòng)物為食。判斷下列圖中與丹頂鶴喙最像的是(  )
    組卷:11引用:1難度:0.5

二、非選擇題(共8小題,除特別說明外,每空1分,共50分)

  • 32.生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存,共同組成統(tǒng)一的整體。圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分,①~④表示生理過程;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中,表示生產(chǎn)者的是
     
    (填“甲”“乙”或“丙”),可以通過[
     
    ]
     
    (生理過程)合成有機(jī)物。
    (2)圖一中,能夠把動(dòng)植物遺體分解成無機(jī)物的是
     
    (填“甲”“乙”或“丙”)的④過程,除此之外部分有機(jī)物還可以通過消費(fèi)者的[
     
    ]
     
    (生理過程)分解,兩種方式分解更快的是后者,可見動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中有
     
    的作用。
    (3)若圖二中的a、b、c、d四種生物構(gòu)成了圖一中一條完整的食物鏈,則a對(duì)應(yīng)圖一中的生物是
     
    ,其與貓頭鷹的關(guān)系是
     
    。
    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 33.“菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?”根據(jù)這一問題,生物學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(說明:菠菜屬于藜科,白菜卷心菜屬于十字花科,香菜屬于傘形科)
    步驟 A組 B組 C組
    第一步 隔離孵化菜青蟲卵
    第二步 用白菜汁浸潤(rùn)過的濾紙 用菠菜汁浸潤(rùn)過的濾紙 用香菜汁浸潤(rùn)過的濾紙
    第三步 放菜青蟲1只
    第四步 觀察記錄結(jié)果
    數(shù)據(jù)處理 菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是
     

    (2)以上三組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是:
     
    。
    (3)這兩組實(shí)驗(yàn)中用的濾紙的大小是否應(yīng)該一樣?
     
    ,目的是
     
    。
    (4)根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,孵化后的菜青蟲只取食
     
    ,則說明菜青蟲這一行為是先天性行為,這種行為由
     
    控制。
    (5)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟中有一處明顯的不足,請(qǐng)指出來,并加以改正
     
    組卷:12引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正