2021年湖南省衡陽八中高考生物仿真模擬試卷

一、單項選擇題：本題共12題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．2020年10月5日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給丙肝病毒的發(fā)現(xiàn)者。丙肝病毒是一種單鏈RNA病毒，由核衣殼和包在外面的囊膜構(gòu)成。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．丙肝病毒通過囊膜與肝細胞膜上的受體結(jié)合，以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞

  B．丙肝病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解得到六種不同有機物

  C．可以通過注射免疫活性物質(zhì)，提高人體對丙肝病毒的清除能力

  D．通過核酸測序不能排查丙肝病毒感染者
  組卷：16引用：2難度：0.6

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• 2．將人的紅細胞和水生動物的卵母細胞移入低滲溶液后，短時間內(nèi)，人的紅細胞很快吸水膨脹而發(fā)生溶血，而水生動物的卵母細胞不膨脹。后來科學(xué)家從人的紅細胞的細胞膜上成功分離出一種具有通道作用的蛋白質(zhì)--水通道蛋白，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．水分子從低滲溶液單向進入高滲溶液中

  B．人的紅細胞與水生動物的卵母細胞的吸水方式相同

  C．人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴散吸收水的速率

  D．人的紅細胞很快吸水膨脹是因為組成細胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子都具有流動性
  組卷：44引用：3難度：0.8

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• 3．線粒體是細胞呼吸的主要場所，具有兩層膜。線粒體外膜含有孔蛋白構(gòu)成的親水通道，分子量小于1000的物質(zhì)可以自由通過；線粒體內(nèi)膜透過性較小，丙酮酸（分子量90）進入線粒體兩層膜的過程如圖所示，以下說法錯誤的是（　　）

  A．圖中糖酵解的過程是指有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)

  B．丙酮酸通過線粒體外膜孔蛋白的運輸方式是協(xié)助擴散

  C．丙酮酸通過線粒體內(nèi)膜時，不需要消耗能量

  D．丙酮酸進入線粒體后可以繼續(xù)氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水
  組卷：76引用：6難度：0.7

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• 4．大豆子葉的顏色受一對等位基因（A、a）控制?；蛐蜑锳A的大豆子葉呈深綠色；基因型為Aa的大豆子葉呈淺綠色；基因型為aa的大豆子葉呈黃色，在幼苗階段死亡。下列說法錯誤的是（　　）

  A．基因型為aa的個體因不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

  B．淺綠色植株與深綠色植株雜交，其成熟后代的表現(xiàn)型為深綠色和淺綠色，且比例為1：1

  C．淺綠色植株自花傳粉，其成熟后代的基因型為AA和Aa,且比例為1：2

  D．淺綠色植株連續(xù)自交n次，其成熟后代中雜合子的概率為 1 2 n
  組卷：50引用：5難度：0.6

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• 5．研究發(fā)現(xiàn)早發(fā)性阿爾茨海默病與載脂蛋白E（ApoE）基因密切關(guān)聯(lián)。ApoE基因位于19號染色體上，共有三種常見的復(fù)等位基因ApoE2、ApoE3和ApoE4。其中ApoE4能抑制ApoE2和ApoE3的功能，同時降低神經(jīng)細胞膜的穩(wěn)定性，導(dǎo)致神經(jīng)元纖維纏結(jié)和死亡?？蒲袌F隊研究發(fā)現(xiàn)某家族早發(fā)性阿爾茨海默病患者的兩條19號染色體上都攜帶ApoE4基因，如圖為該家族所患兩種遺傳病的系譜圖。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．早發(fā)性阿爾茨海默病和高尿酸血癥都為常染色體隱性遺傳病

  B．Ⅲ-9和Ⅲ-11都一定同時攜帶ApoE2基因和ApoE3基因

  C．Ⅲ-10同時患兩種病是由于Ⅱ-4的致病基因都位于19號染色體上

  D．若Ⅱ-3與Ⅱ-4再生育一個同時患兩種病的女兒，其概率為 1 8
  組卷：22引用：4難度：0.7

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• 6．“國以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先”。近日，袁隆平水稻研究團隊研究出的耐鹽堿水稻創(chuàng)畝產(chǎn)802.9公斤的高產(chǎn)新紀(jì)錄。若耐鹽堿水稻研究成功至少能增加1億畝耕地，可多養(yǎng)活1億人口，這標(biāo)志著我國育種技術(shù)水平更進一步。下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．誘變育種過程中不利變異是不定向的，有利變異是定向的

  B．耐鹽堿水稻中所含的微量元素最可能是通過協(xié)助擴散方式吸收的

  C．雜交育種與基因工程育種都利用了基因重組原理，操作簡單且目的性強

  D．將水稻花粉離體培育的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，可得到穩(wěn)定遺傳的植株
  組卷：20引用：6難度：0.7

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• 7．隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對于生物進化的認(rèn)識不斷深入，形成了以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論。有關(guān)其主要內(nèi)容的理解，不合理的是（　　）

  A．突變和基因重組提供了進化的原材料

  B．生物進化的實質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生增大的改變

  C．生殖隔離的出現(xiàn)是物種形成的標(biāo)志

  D．共同進化中捕食者的存在有利于增加物種多樣性
  組卷：28引用：5難度：0.8

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（二）選考題：共15分。請考生從給出的兩道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分?！具x修一：生物技術(shù)實踐】（本題15分）

• 21．營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后，微生物細胞代謝調(diào)節(jié)機制中的某些酶被破壞，使代謝過程中的某些合成反應(yīng)不能進行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物，為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程。
  
  （1）圖中基本培養(yǎng)基與完全培養(yǎng)基存在差異的成分是

   

  。根據(jù)用途分類，圖中基本培養(yǎng)基屬于

   

  （填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。
  （2）進行過程②培養(yǎng)前，應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至

   

  （填“基本”或“完全”）培養(yǎng)基上，原因是

   

  。
  （3）利用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點是不同培養(yǎng)基中同種菌株的接種位置相同，所以，挑取

   

  （填“菌落A”或“菌落B”）即為所需的氨基酸缺陷型菌株。
  （4）統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止培養(yǎng)時間不足導(dǎo)致

   

  ，或培養(yǎng)時間太長導(dǎo)致

   

  。鑒定菌落種類的重要依據(jù)是

   

  。
  組卷：28引用：1難度：0.7

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【選修三：現(xiàn)代生物科技專題】（本題15分）

• 22．將PV病毒外殼蛋白基因（PVY-CP）導(dǎo)入馬鈴薯，并使之表達即可獲得抗PVY病毒馬鈴薯。圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作，PVY-CP可以從質(zhì)粒A中獲取；質(zhì)粒B是選用的運載體，另已知部分限制酶識別序列和切割位點：
  

  BamHⅠ	HindⅢ	BglⅡ	SmaⅠ
  G↓GATCC CCTAG↑G	A↓AGCTT TTCGA↑A	A↓GATCT TCTAG↑A	CCC↓GGG GGG↑CCC

  
  請結(jié)合圖像，運用所學(xué)知識回答問題：
  （1）含有PVY-CP的質(zhì)粒A保存在某細菌群體中，各個細菌含有相關(guān)不同的基因，這樣的細菌群體稱為

   

  。
  （2）PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶，下面的表達式

   

  （能、不能）正確反映DNA聚合酶的功能，這是因為

   

  。
  （3）關(guān)于步驟②中使用Klenow酶的猜測，合理的有

   

  。
  （4）步驟④中應(yīng)該使用的限制酶是

   

  。構(gòu)建表達載體的目的是

   

  。
  （5）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進行轉(zhuǎn)化，首先需要將質(zhì)粒C導(dǎo)入

   

  中，進而轉(zhuǎn)化馬鈴薯，一般情況下，不能直接用未處理的農(nóng)桿菌菌作為受體細胞，原因是

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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