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2022-2023學(xué)年福建省泉州市永春一中高二(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/5/31 8:0:9

一.單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,1-10題,每小題2分;11-15題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.北宋周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中描寫蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,蓮生于池塘淤泥之中。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:145引用:9難度:0.6
  • 2.金魚能在嚴(yán)重缺氧的環(huán)境中生存若干天,肌細(xì)胞和其他組織細(xì)胞中無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同。如圖表示金魚缺氧狀態(tài)下,細(xì)胞中部分代謝途徑。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 3.抗氰呼吸是指當(dāng)植物體內(nèi)存在影響細(xì)胞色素氧化酶COX(復(fù)合體Ⅳ)活性的氰化物時(shí),仍能繼續(xù)進(jìn)行的呼吸,該過(guò)程產(chǎn)生的ATP較少,抗氰呼吸與交替氧化酶(AOX)密切相關(guān),其作用機(jī)理如圖所示。不能進(jìn)行抗氰呼吸的植物缺乏 AOX。研究發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)在低寒地帶的沼澤植物臭菘的花序中含有大量的交替氧化酶。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:29引用:4難度:0.6
  • 4.魚宰殺后魚肉中的腺苷三磷酸降解生成肌苷酸,能極大地提升魚肉鮮味。肌苷酸在酸性磷酸酶(ACP)作用下降解又導(dǎo)致魚肉鮮味下降。在探究魚類鮮味下降外因的系列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/504/43a6bffe.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:25引用:5難度:0.7
  • 5.蠶豆的生長(zhǎng)習(xí)性分為有限生長(zhǎng)、無(wú)限生長(zhǎng)和亞有限生長(zhǎng)三種類型。研究人員用G、R、F三個(gè)純合品系蠶豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。下列推論錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    項(xiàng)目 親本 F1表型 F2表型及數(shù)量
    無(wú)限生長(zhǎng)型 有限生長(zhǎng)型 亞有限生長(zhǎng)型
    實(shí)驗(yàn)1 ♂G(有限生長(zhǎng)型)×♀R(無(wú)限生長(zhǎng)型) 無(wú)限生長(zhǎng)型 363 91 29
    實(shí)驗(yàn)2 ♀G(有限生長(zhǎng)型)×♂R(無(wú)限生長(zhǎng)型) 無(wú)限生長(zhǎng)型 118 28 9
    實(shí)驗(yàn)3 ♀G(有限生長(zhǎng)型)×♂F(無(wú)限生長(zhǎng)型) 無(wú)限生長(zhǎng)型 ? 60 無(wú)

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 6.細(xì)胞同步化可以通過(guò)人工誘導(dǎo)實(shí)現(xiàn),目前應(yīng)用最廣泛的方法是DNA合成阻斷法,其中胸腺嘧啶脫氧核苷(TdR)是最常見(jiàn)的阻斷劑,其阻斷過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:6難度:0.7

二.非選擇題(60分)

  • 18.鞭蟲是一種人體腸道寄生蟲,危害人體健康。為研究腸道抵抗鞭蟲的免疫調(diào)節(jié)機(jī)制,研究者進(jìn)行了相關(guān)研究。
    (1)鞭蟲蟲卵可隨被污染的食物,進(jìn)入人體消化道。蟲卵在小腸內(nèi)孵化為幼蟲,幼蟲侵入腸黏膜、黏膜下層甚至可達(dá)肌層,突破了人體的
     
    性免疫屏障,引發(fā)人體出現(xiàn)腹痛、潰瘍等病癥。
    (2)破損的黏膜細(xì)胞可分泌白細(xì)胞介素-33(IL-33)。為探討IL-33在機(jī)體抵御鞭蟲感染中的作用,研究者以野生型小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖1所示。結(jié)果表明,IL-33的作用是
     

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    (3)腸嗜鉻細(xì)胞(EC細(xì)胞)是腸道中一種特化的細(xì)胞,可分泌5-羥色胺(5-HT,一種神經(jīng)遞質(zhì)),細(xì)胞膜上有IL-33的受體。為進(jìn)一步研究腸道排出蟲卵的機(jī)制,研究者分別以IL-33合成缺陷小鼠和5-HT合成缺陷小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,檢測(cè)施加IL-33前后系列生理指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2、圖3。
    ①據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)比兩種缺陷小鼠在施加IL-33刺激前后排出蟲卵的時(shí)間變化,說(shuō)明EC細(xì)胞分泌5-HT與感受IL-33信號(hào)的先后順序?yàn)?!--BA-->
     

    ②圖3箭頭所示為施加IL-33刺激,結(jié)果顯示,
     

    ③綜合圖2與圖3結(jié)果,說(shuō)明EC細(xì)胞
     

    (4)研究發(fā)現(xiàn),鞭蟲感染可引起EC細(xì)胞Ca2+內(nèi)流。請(qǐng)基于上述研究,從下列各項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng)填入表格(填寫字母),以探究EC細(xì)胞Ca2+內(nèi)流與感受IL-33信號(hào)在腸道抵抗鞭蟲感染中的上下游關(guān)系。
    a. IL-33受體缺陷型小鼠
    b.野生型小鼠
    c.鈣離子通道激動(dòng)劑
    d.鈣離子通道抑制劑
    e.溶劑
    分組 實(shí)驗(yàn)材料 實(shí)驗(yàn)處理 檢測(cè)指標(biāo)
    實(shí)驗(yàn)組一
     
    施加IL-33
     
    排出蟲卵時(shí)間
    實(shí)驗(yàn)組二
     
    施加IL-33
     
    排出蟲卵時(shí)間
    (5)作為中學(xué)生,結(jié)合本題信息及已有知識(shí),提出鞭蟲感染的治療思路及預(yù)防措施。
     
    。

    組卷:73引用:2難度:0.7
  • 19.我國(guó)科研人員對(duì)藍(lán)光和赤霉素在調(diào)節(jié)植物發(fā)育中的相互關(guān)系進(jìn)行研究。
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    (1)光不僅作為植物光合作用的
     
    來(lái)源,同時(shí)作為
     
    ,影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的全過(guò)程。
    (2)在擬南芥中,赤霉素與細(xì)胞內(nèi)的赤霉素受體結(jié)合形成復(fù)合物,該復(fù)合物與R蛋白結(jié)合使R蛋白降解,從而抑制相關(guān)基因的表達(dá),引起細(xì)胞伸長(zhǎng)、植株增高。用赤霉素處理野生型和藍(lán)光受體缺失突變體擬南芥后,用藍(lán)光照射,分別檢測(cè)R蛋白的含量,結(jié)果如圖1。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,
     
    。
    (3)科研人員進(jìn)一步研究被藍(lán)光激活的藍(lán)光受體對(duì)赤霉素信號(hào)通路的影響。用藥物阻斷野生型擬南芥的內(nèi)源赤霉素合成,然后分三組進(jìn)行不同處理。一段時(shí)間后,將各組擬南芥的細(xì)胞裂解,在裂解液中加入表面結(jié)合了藍(lán)光受體抗體的微型磁珠。與裂解液充分孵育后收集磁珠,分離磁珠上的各種蛋白,利用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測(cè)其中的藍(lán)光受體和赤霉素受體,處理及結(jié)果如圖2。
    ①據(jù)圖分析,藍(lán)光受體在
     
    條件下才能與赤霉素受體結(jié)合。
    ②請(qǐng)判斷藍(lán)光受體與赤霉素受體的結(jié)合是否依賴赤霉素,并闡述判斷依據(jù)
     
    。
    (4)利用藥物阻斷擬南芥內(nèi)源赤霉素合成,利用“磁珠”技術(shù)進(jìn)一步證明了藍(lán)光受體與赤霉素受體結(jié)合后,后者便無(wú)法與R蛋白結(jié)合。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下表,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案。
    組別 植株處理 植株抗體 抗原-抗體檢測(cè) 預(yù)期結(jié)果
    對(duì)照組
     
    赤霉素受體的抗體 赤霉素受體的抗體,R蛋白的抗體  ③
     
    實(shí)驗(yàn)組
     
     
    a.黑暗
    b.藍(lán)光
    c.黑暗+赤霉素
    d.藍(lán)光+赤霉素
    e.有赤霉素受體條帶,無(wú)R蛋白條帶
    f.無(wú)赤霉素受體條帶,有R蛋白條帶
    g.有赤霉素受體條帶,有R蛋白條帶
    h.無(wú)赤霉素受體條帶,無(wú)R蛋白條帶
    (5)綜合上述信息,在不考慮其他影響因素的情況下,模仿野生型植株在黑暗條件下的情況,完善圖3中不同植株在不同條件下的生長(zhǎng)狀態(tài)及相關(guān)信號(hào)調(diào)節(jié)通路
     
    (任選一個(gè)即可)。

    組卷:37引用:4難度:0.5
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