部編版四年級上冊《第16課 麻雀》2021年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.《麻雀》中老麻雀奮不顧身地保護(hù)小麻雀,體現(xiàn)了老麻雀對小麻雀的愛。下列敘述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:433引用:5難度:0.7 -
2.下列關(guān)于《麻雀》一文說法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:347引用:2難度:0.7 -
3.下列詞語中,與“左顧右盼”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是( )。
組卷:838引用:5難度:0.7 -
4.下列詞語中的“息”與“奔流不息”中的“息”意思相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:787引用:2難度:0.7
三、現(xiàn)代文閱讀
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12.假如你是段正山 ①段正山是誰?
②一個(gè)內(nèi)地小城里普普通通的男孩。
③段正山家隔壁住著一位老伯。老伯在工廠看門,不識字,凡是有寫信、寫(申 審)請之類的事情,他總要找段正山幫忙。每次老伯來,段正山就馬上放下手頭的作業(yè),聽他說,替他寫,從沒讓老人等過,更沒讓他失望過。這一寫就是好幾年。
④后來,段正山去省城讀書,離開了小城。畢業(yè)后,他又回到小城,在一家工廠宣傳科當(dāng)秘書。
⑤一天,老伯突然來廠里找段正山,請他寫封信。段正山二話沒說,放下工作幫老人寫信。老伯一再感謝他:“幾年了,你沒變,還跟先前一樣,我就信你?!?br /> ⑥一個(gè)學(xué)生,讀過點(diǎn)書,幫人寫信(應(yīng) 因)該不困難。但數(shù)(shǔ shù)年如一日地做,不厭其煩,你能做到么?可以肯定,沒有一個(gè)同學(xué)不想做一個(gè)道德高尚的人。可許多同學(xué)都在等待,等一個(gè)“機(jī)遇”,讓自己干成一件驚天動地的大事,一下子使自己高大起來。
⑦積土成山,積水成河,積善成德。高尚的品德,是從一件件小事積累(lěi lèi)而成的。更何況,做能給別人帶來快樂的事,這就是在使自己高尚起來。懂得了這一點(diǎn),你就能像段正山那樣去做了。
(1)從文中找出下列詞語的反義詞。
低賤—
容易—
(2)選出下列正確的漢字和讀音。
(申 審)
(應(yīng) 因)
數(shù)(shǔ shù)
積累(lěi lèi)
(3)聯(lián)系上下文理解詞語。
積善成德:
(4)文中“跟先前一樣”具體是指
(5)概括選文第③、④、⑤段的主要內(nèi)容。
(6)讀了這篇短文,結(jié)合文章事例,說說讓你感受最深的是什么。組卷:57引用:2難度:0.1
四、書面表達(dá)
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13.快樂習(xí)作。
提起家鄉(xiāng)惹人醉,誰不夸自己的家鄉(xiāng)好?同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么特別之處?請你當(dāng)一回小導(dǎo)游,以“我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方”為題寫一篇習(xí)作,做到語言通順,內(nèi)容具體,不少于400字。組卷:14引用:2難度:0.5