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2023年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/12/15 12:0:1

一、走近身邊的文化(24分)

  • 1.【生肖漫話】
          班級將開展“卯年說兔”的文化活動,下面是同學(xué)們搜集到的與“兔”有關(guān)的古詩材料,請你閱讀后完成問題。
          兔的蹤影在文學(xué)作品中最早可追到《詩經(jīng)》,“有兔爰爰,雉離于羅”就描述了野兔(xiāo)□遙自在地跳躍、山雞落網(wǎng)凄凄慘慘的情景。北朝民歌《            》中也有“雙兔傍地走,【甲】能辨我是雄雌”的詩句。同時,兔文化還影響到人們的精神生活,寄寓著人們的美好希望。比如“動如脫兔”形容行動敏捷,“狡兔三(kū)”□反映兔子的智慧,還有大家甚詳其義的“兔死狗烹”、【乙】等成語,它們不僅           ,還          ,           
    (1)給加點字選擇正確的拼音,在□內(nèi)填寫合適的漢字。
    ①追
     
    A shuò   B sù
    ②(xiāo)
     

    ③狡兔三(kū)
     

    (2)按要求回答下面兩小題。
    ①根據(jù)語境,【乙】處寫出一個關(guān)于兔的成語,使句子通達(dá)。
    ②在文中書名號內(nèi)填入作品的題目。
    (3)下列選項中加點字“安”與【甲】處“安”的意思相同的一項是
     

    A.風(fēng)雨不動如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
    B.然后知生于憂患,而死于樂也。(孟子《孟子三章》)
    C.子非我,知我不知魚之樂?(莊子《北冥有魚》)
    (4)在劃線句填入的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    ①反映了兔的自然屬性
    ②蘊涵著強烈的社會時代特征
    ③揭示了深刻的生物學(xué)規(guī)律。
    A.①③②
    B.②③①
    C.③①②

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 2.【書房印象】
          在讀書人的心目中,書房是不可或缺的治學(xué)休閑之所,更是讀書人放牧思想的田園。我國文人有給自己的書房命名的雅好。梁啟超變法維新,面對國家的內(nèi)憂外患,臨危受命,遂將自己的書齋取名“飲冰室”。魯迅先生因支持學(xué)生愛國運動而被反動當(dāng)局誣為“學(xué)匪”,先生針鋒相對,索性把書房取名為“綠林書屋”。
    (1)請你從“飲冰室”和“綠林書屋”中任選一個,結(jié)合語境及注釋,說說室主人如此命名的用意。
    【注釋】①飲冰:出于《莊子》“今吾朝受命而夕飲冰,我其內(nèi)熱歟”。②綠林好漢:除暴安良、劫富濟貧的英雄人物,如《水滸傳》中的梁山好漢。
    (2)下面是同學(xué)們寫的對聯(lián),你認(rèn)為在上下聯(lián)橫線處填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    上聯(lián):品百家文墨,①              ,筆端可見風(fēng)景
    下聯(lián):讀萬卷詩書,修身啟智,閣中自有②             
    A.①詩情畫意 ②天地
    B.①詩情畫意 ②乾坤
    C.①斟字酌句 ②乾坤
    D.①斟字酌句 ②天地

    組卷:17引用:1難度:0.8

四、聆聽歷史的聲音(26分)

  • 6.電影《滿江紅》引發(fā)熱議,同學(xué)們制作李綱的專集,請你完成下面任務(wù)。
    ???????(一)李綱的人生經(jīng)歷
          李綱,字伯紀(jì),號梁溪先生,無錫人。宋朝著名抗金志士。
          靖康元年,主張堅守汴京,擊退金兵,但不久被投降派所排斥。
          南宋高宗即位,一度起用為相,力圖革新,不久遭罷免。
          紹興二年,再次起用為湖南宣撫使,旋即又遭免職。
          他多次上疏陳訴抗金大計,均未被采納。紹興十年病逝,謚號“忠定”。
    ???????(二)李綱詩詞集錄
    ???????????病牛
    ????耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?
    ????但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。
    ???????江城子?春來江上打頭風(fēng)
          春來江上打頭風(fēng),吼層空,卷飛蓬,多少云濤、雪浪暮江中。早是客情多感慨,煙漠漠,雨濛濛。
          梁溪只在太湖東,長兒童,學(xué)龐翁。誰信家書,三月不曾通。見說浙河金鼓震,何日到,羨歸鴻
    ????????????????????(三)李綱的散文
          梁溪寢室之側(cè),有小軒焉,以為燕居食息之所。竹樹蔥籠,鳴禽上下,窗明幾凈,清風(fēng)徐來。梁溪欣然悅之,因之曰“拙軒”??驮唬骸笆擒幱腻溟e雅,為子之所悅,顧乃以拙名之,何也?”梁溪曰:“昔柳子厚謫永州,愛其溪山泉石之美,買而居之,自謂以愚觸罪,故凡溪山泉石皆名以‘愚’。今予以拙謫居于此,而是軒廣不逾丈,無丹雘之飾;竹樹雖美,叢檜茂密,不加剪治;其自然,獨為拙者之所樂,則以拙累之,不亦可乎!”
    ??????????????????????????????????????(選自《拙軒記》,有刪改)
    ????????????????????(四)后世的評價
          綱負(fù)天下之望,以一身用舍,為社稷生民安危。雖身或不用,用有不久,而其忠誠義氣,凜然動乎遠(yuǎn)。每宋使至燕山,必問李綱安否,其為遠(yuǎn)人所畏服如此。
    ???????????????????????????????????????????(選自《宋史》)
    【注釋】①打頭風(fēng):逆風(fēng)。②早是:已是。③長兒童,學(xué)龐翁:意思是人老了,也該隱居了。長兒童即長大了,暗指老了;學(xué)龐翁指學(xué)龐公隱居。龐公,即龐德公,三國時期隱士。④燕居:退朝而處;閑居。⑤顧:反而,卻。⑥丹雘(huò):供涂飾的紅色顏料。⑦累:連累,拖累。
    (1)小語與小文就《江城子?春來江上打頭風(fēng)》一詞進行探討,請你參與其中。
    ①這首詞的上闋從
     
    、
     
    多個描寫角度,表現(xiàn)江上逆風(fēng)之大。
    ②下闋中李綱欲“學(xué)龐翁”,其實并無此意,請你依據(jù)詞中畫線句加以分析。
    (2)請你根據(jù)表中提示的方法解釋加點詞。
    方法 聯(lián)系內(nèi)容 釋義
    課文遷移法 之者誰(《醉翁亭記》) 之曰“拙軒”
     
    性命于亂世(《出師表》) 其自然
     
    字典查閱法 菁優(yōu)網(wǎng)①背,負(fù)擔(dān);②背靠背;③違背,背棄;④失敗。 負(fù)天下之望
     
    成語聯(lián)想法 聞名遐 凜然動乎遠(yuǎn)
     
    (3)小語發(fā)現(xiàn)宋人有追慕古人之風(fēng)。請你閱讀材料(三),與他一起完成下面兩小題。
    ①“清風(fēng)徐來”引用蘇軾《赤壁賦》中的句子“清風(fēng)徐來,水波不興”,而“竹樹蔥籠,鳴禽上下”則化用歐陽修《醉翁亭記》中的句子“
     
    、
     
    ”。
    ②李綱對唐朝
     
      (填寫姓名)的遭遇感同身受,追慕其人格,是以寫下此文與之遙相唱和。
    (4)學(xué)習(xí)小組就材料(三)(四)進行研討,其中說法正確的一項是
     

    A.小杭:客人認(rèn)為拙軒幽靜閑雅卻不加修剪整治,所以無法理解李綱為何以此為樂。
    B.小州:在李綱看來,拙軒質(zhì)樸無華、自然天成的特點與自己愚拙的品性是一致的。
    C.小語:李綱難以被朝廷起用,但任用不久之后,他的忠誠義氣還是為天下人感動。
    D.小文:宋使每次出使金國,一定向李綱詢問行程的安危,可見其對金國十分畏服。
    (5)你認(rèn)為李綱是一個“拙”的人嗎?請聯(lián)系上面材料,談?wù)効捶ā?br />(6)《說文》對“拙”的解釋是“不巧也”。名著中很多人物具有“拙”的品質(zhì),請你從下列選項中任選一位,結(jié)合作品內(nèi)容加以分析。
    A.《儒林外史》杜少卿
    B.《平凡的世界》孫少安
    C.《朝花夕拾》范愛農(nóng)
    D.《簡?愛》簡?愛

    組卷:40引用:1難度:0.5

五、抒寫心靈的印記(40分)

  • 7.一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種文化,穿越歷史,見證光輝?!耙娮C”在《現(xiàn)代漢語詞典》中意思是“當(dāng)場目睹可以作證,也指見證人或可作證據(jù)的物品”。
          節(jié)日是生活的見證,茶道是文化的見證,書房是學(xué)習(xí)的見證,足跡是成長的見證……請以“見證”為話題,寫一篇文章??蓪憣?,可想象,文體不限,詩歌除外。
    要求:(1)題目自擬,文體自定(詩歌除外);
    (2)字?jǐn)?shù)600-800字;
    (3)不得抄襲、套作;
    (4)不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

    組卷:22引用:1難度:0.7
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