2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級（上）月考語文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/6 10:0:8
一、（20分）
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1．閱讀下面一段文字，按要求答題。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。中華民族不qū不撓，成就了千秋偉業(yè)；中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏，鑄就了偉大精神。征途漫漫，唯有奮斗；凝心聚力，再啟征途。新時代的青少年更應(yīng) （傳承/傳授）先賢的精神血脈，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗恣態(tài)，奏響時代的最強(qiáng)音。
（1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。
（2）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
波瀾壯闊
不qū不撓
（3）找出并改正文段中的一個錯別字。改為
（4）結(jié)合語境，從括號內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面。組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．學(xué)校開展以“喜迎國慶?走近亞運(yùn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請你積極參與。
【播報?亞運(yùn)進(jìn)行時】10月3日傍晚，杭州亞運(yùn)會女子10米跳臺決賽結(jié)束，中國隊(duì)選手全紅嬋最后一跳反超隊(duì)友陳芋汐奪冠，收獲本屆亞運(yùn)會個人第2金，中國跳水隊(duì)實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目13連冠。本場比賽中國隊(duì)兩位選手“神仙打架”，頻頻上演“水花消失術(shù)”，每一跳都贏得全場觀眾的掌聲和喝彩，尤其在第二輪中，全紅嬋的完美一跳，讓7名裁判齊刷刷打出了10分（滿分），觀眾席瞬間沸騰，電視解說也高呼“趕緊截圖”！賽后，陳芋汐和全紅嬋緊緊擁抱在一起，互相祝賀取得好成績。賽時“神仙打架”展現(xiàn)絕對實(shí)力，賽后“兩小只”溫情相擁令人動容——是最好的對手，更是最好的隊(duì)友。這就是中國跳水隊(duì)長盛不衰的一個“密碼”。
（來源：人民日報微信公眾號）（1）請把這則消息概括為一句話新聞向全校師生播報。（不超過20字）
【采訪?冠軍面對面】比賽結(jié)束后，全紅嬋接受媒體采訪。面對撲面而來的攝像機(jī)、手機(jī)、話筒和錄音筆等，全紅嬋直言自己的感受。
（2）請你補(bǔ)充出記者的采訪問題。
記者提問一：
全紅嬋：開心！
記者提問二：
全紅嬋：就動作要領(lǐng)啊。
【講述?回放精彩一跳】有人說，全紅嬋在10米跳臺的縱身一躍，與水花的親密接觸甚至比魚兒還要親。如何用文字細(xì)致描繪這幅畫面？有人說跳水這一“瞬間”鏡頭，可分解成三幅畫面——“起跳”“騰空”“入水”，并放慢“鏡頭”，從多方面調(diào)動讀者的視覺、聽覺以及想象力。
（3）用上述“動作分解”的特寫方法，具體描寫全紅嬋高臺跳水的過程（150字以內(nèi)）。組卷：19引用：1難度：0.7 -
3．詩、文名句填空。
①念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）
②，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）
③山重水復(fù)疑無路，。（陸游《游山西村》）
④予獨(dú)愛蓮之，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）
⑤杜牧在《泊秦淮》中將對歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考結(jié)合，感慨家國興亡的詩句是：，。組卷：9引用：1難度：0.8
二、（70分）
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8．閱讀下面文章，完成問題。
齊白石的人格
松濤 ①一代國畫大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。
②齊白石傲，傲如古松。
③在近代，畫而優(yōu)則仕的人屢見不鮮。但先生一身傲骨，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“星塘①白屋不出公卿”的印來告誡子孫不要混跡官場。
④先生出身農(nóng)家，早年靠做木工維持生計，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個出身寒微的畫匠而婉言拒絕，先生遂傲然不復(fù)再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來的《二金碟堂印譜》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一傲，竟傲出了個治印高手。
⑤齊白石癡，癡如頑石。
⑥先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當(dāng)留意。”夫人素知他癡，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只螃蟹了事。
⑦先生讓弟子侍畫于側(cè)，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節(jié)彎起”“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區(qū)別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。
⑧齊白石謙，謙如空谷。
⑨同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師，一位長者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。
⑩先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先輩畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個）和吳昌碩（別號缶廬）三人，曾賦詩說：“青藤雪個遠(yuǎn)凡胎，老缶衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門下輪轉(zhuǎn)來?！?br /> ?先生對同時代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之短，勿說己之長，人罵之一笑，人譽(yù)之一笑?！闭沁@種謙遜和寬容，使先生和同時代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術(shù)上的取長補(bǔ)短。20世紀(jì)30年代中期，某記者造謠說先生看不起徐悲鴻，認(rèn)為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒，對人說：“悲鴻是我多年的知己，他畫人畫馬冠絕當(dāng)世，我佩服之至！”
?先生的傲，使他卓然不群；先生的癡，使他精益求精；先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？
?欲立藝者，先立人?！@也許是齊白石留給后來者的一點(diǎn)啟示。
注釋：①星塘：齊白石當(dāng)時的住所所在地。
（1）從人物描寫的角度賞析文中第⑥段畫線句子。
（2）作者前面說齊白石先生“傲如古松”，后面又說他“謙如空谷”，這樣行文是否矛盾？請說明理由。
（3）文章第⑩段和第?段能否調(diào)換順序？為什么？
（4）請結(jié)合本文內(nèi)容和傳記的文體知識，概括分析“人物傳記”的特點(diǎn)。
知識鏈接
傳記是記述人物生平事跡的作品。傳記要求真實(shí)，凡是文中涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是準(zhǔn)確的，有時還要引用一些可靠的資料，保證敘述的真實(shí)可信。但是，傳記又不是枯燥的生平簡介或履歷表，作者可以發(fā)揮想象，以填補(bǔ)事實(shí)的空隙：生動傳神地表現(xiàn)人物。在記述事件時，要具體表現(xiàn)人物的言行，讓人物“自行”展現(xiàn)他們的思想感情、性格特點(diǎn)等。傳記不一定要像散文、小說那樣對人物做細(xì)致入微的描摹，記錄典型語言和重要行為，往往就能達(dá)到所需要的表達(dá)效果。組卷：24引用：1難度：0.4
三、（60分）
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9．閱讀下面材料，完成作文。
生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊重，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……
以《這樣的人讓我 》為題，寫一篇作文。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔；④不少于600字。組卷：8引用：2難度：0.7