試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣六年級(下)期中歷史試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/9/4 1:0:8

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中只有一項是符合題意的)

  • 1.宋朝李綱曾高度評價隋文帝。認為隋文帝“雄才大略,過人之聰明。其所建立,又有卓然出于后世者”。以下貢獻屬于隋文帝是(  )

    組卷:32引用:3難度:0.7
  • 2.有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑Α肮饷⑺纳洹钡睦斫?,不準確的是(  )

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 3.“載初元二月,策問貢人于洛城殿 ……殿前試人自此始”?!暗钋霸嚾恕边@一考試形式的開創(chuàng)者是(  )

    組卷:483引用:103難度:0.9
  • 4.“在歷代帝王中,唐太宗是以其雄才大略而從諫如流,位及人主而兼聽納下的開明作風而聞名于世的?!痹撛u價的依據(jù)是唐太宗( ?。?/h2>

    組卷:68引用:2難度:0.8
  • 5.有學(xué)者認為,“它(科舉制)是唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度,是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”,“中國競爭性文士考試制度是該國特有的制度,并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制(  )

    組卷:1039引用:88難度:0.5
  • 6.詩歌既抒發(fā)作者情懷,也反映社會現(xiàn)象。下列詩句描寫的社會現(xiàn)象反映的是(  )
    詩句一:姚崇宋璟作相公,勸諫上皇言語切。
    詩句二:稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。

    組卷:174引用:30難度:0.6
  • 7.唐代有男女同服之俗,男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動。唐代的女服還曾流行由波斯(今伊朗)傳入的胡服。材料直接反映出唐代(  )

    組卷:205引用:211難度:0.8
  • 8.“你從盛唐款步走來…你從險關(guān)蜀道走過,贏得”詩仙的美譽。你在詩的世界天馬行空,留下豪放飄逸;大筆一揮,磅礴氣勢讓天下才子驚嘆;執(zhí)筆一頓,大唐盛世又多一份精彩?!睂Σ牧现小澳恪敝傅氖牵ā 。?/h2>

    組卷:59引用:5難度:0.5
  • 9.學(xué)完中國古代史后,有四位同學(xué)對隋唐史的特點進行了概括,其中概況最為準確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:7難度:0.7

二、簡答題(本大題共4小題,第26題11分,第27題13分,第28題13分,第29題13分,共50分)

  • 28.習近平總書記在二十大報告中指出,文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。為更好地弘揚和傳承中國傳統(tǒng)文化,某學(xué)校某班級設(shè)計了如下探究活動方案,請你參與。
    材料一:《步輦圖》(唐)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)材料一反映了唐朝與哪一少數(shù)民族的關(guān)系?體現(xiàn)了怎樣的民族政策?
    材料二:唐代中國,是世界文化的重心,是世界歷史演進的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深為當時世界各國人民所向往。……他們把域外文化帶入唐土,又把唐文化傳播四方,促進了中外文化大交流。
    ——摘自《中外文化交流史》(2)列舉材料二中“他們把域外文化帶入唐土”“把唐文化傳播四方”的史實各一例。
    材料三:據(jù)說:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài),第一種在文學(xué)方面,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)的變化,這種變化是如此之大,以至沒有一個帝國,沒有一個教派、一個赫赫有名的人物比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!?br />(3)請指出材料三中提到的三種東西分別指什么?
    (4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,我們應(yīng)該如何看待我國的傳統(tǒng)文化?

    組卷:6引用:2難度:0.3
  • 29.宋元時期,我國多民族國家繼續(xù)發(fā)展,相互融合,不斷促進。閱讀材料,回答問題:
    材料一:如圖《中國歷史紀年表》(部分)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)讀圖,宋元時期出現(xiàn)了多個少數(shù)民族政權(quán),請將圖中的字母進行對號入座。(按先后順序填在答題卡上)
    ①西夏:
     

    ②金:
     

    ③元:
     

    材料二:1005年,北宋和遼雙方訂立和議,遼朝撤軍,宋給遼歲幣,此后很長時間雙方保持著和平局面;1044年北宋和西夏訂立“宋夏和議”,西夏元昊向北宋稱臣,宋給西夏歲幣,宋夏邊境貿(mào)易興旺;1141年南宋和金達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,宋金對峙局面形成。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,請分析北宋與遼、西夏訂立和約,南宋與金“紹興和議”對于中華民族的發(fā)展有何積極作用?
    材料三:至元十四年,始置江南行御史臺于揚州,尋徙杭州,又徙江州。二十三年,遷于建康,以監(jiān)臨東南諸省,統(tǒng)制各道憲司,而總諸內(nèi)臺(御史臺)。
    ——(明)宋濠等:《元史卷八十六?志第三十六?百官二?行御史臺》注:行御史臺是御史臺的派出和分設(shè)機構(gòu)。
    (3)元朝為實現(xiàn)對廣大疆域的管轄實行了什么行政區(qū)劃與管理制度?據(jù)材料三,請分析元朝設(shè)立行御史臺的目的。
    材料四:《元朝行政圖》
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)觀察材料四,A地是哪一個機構(gòu)的直接統(tǒng)轄地?為了管理琉球,元朝政府設(shè)置了哪個機構(gòu)?

    組卷:25引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正