2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣五校聯(lián)考高三（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．《氾勝之書》是西漢晚期農(nóng)學(xué)著作，書中提到收獲的糧食要“曝使極燥”，降低糧食的含水量后才入倉(cāng)儲(chǔ)存。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.8 -
2．用磷脂雙分子層做成的脂質(zhì)體可以將藥物包裹成小球，通過小球膜與細(xì)胞膜的融合將藥物送入細(xì)胞，從而達(dá)到治療疾病的目的。如圖是攜有特異性抗體的脂質(zhì)體，它可作為靶向藥物的運(yùn)載體。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：3難度：0.7 -
3．小腸上皮細(xì)胞吸收Ca2+的一條途徑是通過上皮鈣通道（PRV6）轉(zhuǎn)運(yùn)，PRV6轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的過程是順濃度梯度的，且PRV6對(duì)維生素D具有依賴性。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.7 -
4．植物葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用亦能進(jìn)行呼吸作用，兩代謝過程中存在多種相似物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，如水的分解與合成、二氧化碳的產(chǎn)生與消耗等。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.6 -
5．圖1為菠菜光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程）；圖2表示不同CO2濃度和不同光照強(qiáng)度對(duì)菠菜幼苗光合作用的影響（光補(bǔ)償點(diǎn)：光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等時(shí)的光照強(qiáng)度）。下列說法正確的是（ ）
組卷：32引用：3難度：0.6 -
6．研究人員發(fā)現(xiàn)，通過誘導(dǎo)男性體內(nèi)多能干細(xì)胞表達(dá)NR5A1就能產(chǎn)生睪丸間質(zhì)細(xì)胞。睪丸間質(zhì)細(xì)胞可能會(huì)產(chǎn)生睪酮（激素）；隨后研究者利用LNCaP細(xì)胞進(jìn)行了細(xì)胞增殖實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)產(chǎn)生的睪丸間質(zhì)細(xì)胞分泌的睪酶可能會(huì)促進(jìn)LNCaP細(xì)胞的增殖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
7．巧妙運(yùn)用假說—演繹法是孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)取得成功的重要原因之一，表格是有關(guān)分離定律的實(shí)驗(yàn)過程與假說—演繹法內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 分離定律的實(shí)驗(yàn)過程 假說—演繹法內(nèi)容 A 具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本正反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為顯性性狀 發(fā)現(xiàn)并提出問題 B 若F1與隱性純合子雜交，理論上后代可表現(xiàn)出1：1的性狀分離比 作出假設(shè) C F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中 演繹推理 D F1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)出3：1的性狀分離比 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 組卷：87引用：7難度：0.7 -
8．某種植物寬葉抗病植株（AaBb）與窄葉不抗病植株（aabb）測(cè)交，子代有4種表型，寬葉抗病40株，窄葉不抗病40株，寬葉不抗病10株，窄葉抗病10株。某同學(xué)用如圖所示裝置模擬上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：28引用：4難度：0.7 -
9．“分離”是細(xì)胞中普遍發(fā)生的一種現(xiàn)象。下列有關(guān)細(xì)胞中分離現(xiàn)象的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7
三、簡(jiǎn)答題
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28．研究人員根據(jù)不同坡位上紅壤的理化性質(zhì)，在土層薄、旱、瘦的丘頂，種植根系分布深、抗逆性強(qiáng)、保水土強(qiáng)的多年生濕地松、桉樹、胡枝子等；土壤相對(duì)厚、肥、潤(rùn)的坡麓，主要種植水稻或耗水多的蔬菜和飼料；坡腰介于兩者之間，適宜發(fā)展能吸收心土層水分，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)效益較好的柑桔、板栗等果、茶、桑園；丘間塘庫(kù)則可放養(yǎng)魚，從而構(gòu)成了“頂林、腰園、谷農(nóng)、塘漁”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，并在塘邊建造豬場(chǎng)，實(shí)行種養(yǎng)結(jié)合以提高系統(tǒng)生產(chǎn)力，達(dá)到農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，如圖1所示。請(qǐng)回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是，其中菇屬于。
（2）池塘養(yǎng)魚時(shí)通常采用魚種混合放養(yǎng)模式，并投放適量經(jīng)發(fā)酵過的沼渣，部分食物網(wǎng)如圖2所示，浮游動(dòng)物和鳙魚的種間關(guān)系是，浮游動(dòng)物同化量的去向還有（至少寫出兩點(diǎn)）。若浮游植物的同化量為4×106kJ，鏈魚的同化量為2×105kJ，則理論上鳙魚同化量最多為。
（3）隨著離池塘距離的增加，分布的生物有所差異，同種生物的種群密度也有所不同，這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的主要功能的角度分析，該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式較好地實(shí)現(xiàn)了。組卷：32引用：3難度：0.6 -
29．胰島素受體是由兩個(gè)α亞單位和兩個(gè)β亞單位構(gòu)成的四聚體。如圖是胰島素與肝臟細(xì)胞膜上受體結(jié)合，激活酪氨酸激酶，產(chǎn)生一系列的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的機(jī)理，請(qǐng)回答：
（1）α亞單位是由719個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的多肽鏈，β亞單位是由620個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的跨膜多肽鏈，一個(gè)胰島素受體中含有個(gè)肽鍵。
（2）據(jù)圖可知，胰島素與其受體結(jié)合后產(chǎn)生的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)可以的數(shù)量從而加快葡萄糖的吸收、促進(jìn)、通過轉(zhuǎn)錄因子的調(diào)控從而促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)。
（3）胰島素通過促進(jìn)圖中①②③等過程從而使血糖降低，圖中過程②是指合成，過程①③發(fā)生的場(chǎng)所在。
（4）過程④需要的原料是，與過程④相比，過程⑤特有的堿基配對(duì)方式是。
（5）研究表明，大部分Ⅱ型糖尿病患者血液中胰島素含量并不低，稱為胰島素抵抗。據(jù)圖分析，其原因可能是胰島素靶細(xì)胞中儲(chǔ)存GLUT4的囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜過程受阻，也可能是。組卷：9引用：1難度：0.5