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人教部編版八年級上冊《6.1 我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》2023年同步練習(xí)卷(14)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、選擇題

  • 1.托爾斯泰說過:“一個(gè)人如果沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是他的責(zé)任心。”所謂責(zé)任就是一個(gè)人( ?。?/h2>

    組卷:81引用:18難度:0.8
  • 2.學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),完成學(xué)習(xí)任務(wù);子女要孝敬父母;同學(xué)要互助、互諒;社會的一員應(yīng)該維護(hù)正義等。這些常識告訴我們(  )

    組卷:10引用:4難度:0.9
  • 3.遵守學(xué)校紀(jì)律完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生應(yīng)盡的這些責(zé)任主要來自于( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 4.一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,首先是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人。下列能體現(xiàn)“對自己負(fù)責(zé)”的是( ?。?/h2>

    組卷:169引用:71難度:0.7

二、材料分析題

  • 12.【關(guān)注社會 服務(wù)社會】
    小明所在的學(xué)校積極開展一些公益活動(dòng),在此之前,他們班對本校學(xué)生參加公益活動(dòng)的情況進(jìn)行了一次抽樣問卷調(diào)查。下面是這次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)情況:
    參加項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)
    從未參加過偶爾參加多次參加
    希望工程捐款,幫助貧困同學(xué)90%10%0
    義務(wù)植樹,義務(wù)勞動(dòng)79%20%1%
    科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)95%5%0
    (1)上述圖表說明了什么問題?
    (2)假如讓你參與調(diào)查,你還會采用哪些調(diào)查方法? 
    (3)針對圖表所反映的現(xiàn)象,你有何感受?

    組卷:7引用:2難度:0.3
  • 13.閱讀材料,回答問題。
    材料一:福特去一家汽車公司應(yīng)聘,進(jìn)董事長辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙,順手撿起來把它扔進(jìn)廢紙簍,再走到董事長面前,董事長告訴福特:“你已被我們錄取了!”福特很驚訝:“前面的人學(xué)歷都比我高,再說我還沒開口,怎么就被錄取了?”董事長微笑著說:“我們已經(jīng)測試過了,你比他們強(qiáng)!”這個(gè)福特就是大名鼎鼎的美國福特汽車公司創(chuàng)辦人。
    材料二:作為教師,教書育人是我的責(zé)任;作為父親,撫養(yǎng)教育我的子女是我的責(zé)任;作為子女,孝敬父母是我的責(zé)任。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往同時(shí)具有不同的社會身份,而不同的社會身份又包含不同的責(zé)任
    (1)董事長說福特比前面的應(yīng)聘者強(qiáng)。你認(rèn)為福特比前面的應(yīng)聘者強(qiáng)在哪里?
    (2)作為中學(xué)生,請結(jié)合自身實(shí)際舉三種不同的社會身份及對應(yīng)的責(zé)任。(不得照抄材料內(nèi)容)
    (3)結(jié)合材料,談?wù)勀愦蛩阍诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。(答出三點(diǎn)即可)

    組卷:0引用:2難度:0.4
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