蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《第三單元 進(jìn)化》2021年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為：生物最初是由
發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)存的各種生物擁有共同的。組卷：4引用：4難度：0.7 -
2．
提出生物進(jìn)化是的結(jié)果，并于1859年出版了震驚世界的巨著。組卷：9引用：28難度：0.7 -
3．第一塊恐龍化石是
年被發(fā)現(xiàn)的。組卷：26引用：31難度：0.7 -
4．恐龍的鼎盛期是
。組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．化石是在地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前生物的殘骸或
。組卷：19引用：3難度：0.8 -
6．如果把不同年代的
比作一本書(shū)，那么就是書(shū)頁(yè)中的特殊文字。組卷：72引用：51難度：0.8 -
7．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的一些生物與遠(yuǎn)古的生物很相似，變化
。組卷：8引用：2難度：0.7 -
8．
的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了，而兩棲動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物則依次在越來(lái)越晚的地層中才出現(xiàn)。組卷：10引用：2難度：0.7 -
9．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，
者生存下來(lái)，而者則被淘汰掉，這就是自然選擇。組卷：10引用：9難度：0.8 -
10．生物正是通過(guò)遺傳、變異和
，從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，種類(lèi)由少到多的發(fā)展著、進(jìn)化著。組卷：2引用：4難度：0.7 -
11．促進(jìn)生物進(jìn)化的主要原因是自然環(huán)境的
。組卷：1引用：4難度：0.7
二、選擇題
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12．據(jù)考古資料可知，目前人類(lèi)認(rèn)為陸地上（ ）是最兇殘的恐龍。
組卷：18引用：2難度：0.8
六、材料分析題
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37．雜交水稻之父袁隆平根據(jù)偶然發(fā)現(xiàn)的一株天然雜交水稻，利用野生水稻和人工栽培水稻進(jìn)行雜交，終于培育出了強(qiáng)優(yōu)高產(chǎn)雜交水稻組合--南優(yōu)二號(hào)，解決了世界農(nóng)業(yè)難題。這其中的重要意義是什么？
組卷：0引用：1難度：0.6 -
38．地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活時(shí)遺留下來(lái)的痕跡，許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái)。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡，堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍的沉積物一起經(jīng)過(guò)石化變成了石頭，但是它們?cè)瓉?lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)（甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造）依然保留著；同樣，那些生物生活時(shí)留下的痕跡也可以這樣保留下來(lái)。
材料中所說(shuō)的石頭指的是什么？科學(xué)家研究它們的目的是什么？組卷：7引用：2難度：0.5