語文版八年級(jí)上冊(cè)《第二單元》2017年單元測(cè)試卷（4）

一、積累運(yùn)用（30分）

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是  （　?。?/h2>

  A．陰晦（huì）   慷慨（kǎi）     蕭索（suǒ）    五行（xínɡ）

  B．潮汛（xùn）   伶仃（tīnɡ）    廿年（niàn）    應(yīng)酬（chóu）

  C．折本（shé）    黛色（dài）    隔膜（mó）     顴骨（ɡuàn）

  D．呵斥（hē）    招徠（lái）     寒噤（jīn）      噩夢(mèng)（è）
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是   （　?。?/h2>

  A．摻雜　　熱衷　　一掃而空　　泰然處之

  B．嬉鬧　　哆嗦　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢　　無窮無盡

  C．撩逗　　肥碩　　光彩熠熠　　辛苦恣睢

  D．篷松　　乖覺　　歇斯底里　　耿耿于懷
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 3．依次填入下列句中橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是   （　?。?br />（1）這家敬老院有衛(wèi)生室、棋藝室、臺(tái)球室、電視室、健身房……可以說設(shè)施________。
  （2）改革開放為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來了生機(jī)，這個(gè)“文革”中一度________的項(xiàng)目再度上馬了。
  （3）北京是他的第二個(gè)故鄉(xiāng)，他在這里________了一生中最美好的時(shí)光。
  （4）年輕人面對(duì)困難和挫折，應(yīng)該保持一顆平常心，切不可________用事。

  A．完備　　  　中止　　　度過　　　意氣

  B．完備　　　  終止　　　渡過　　　義氣

  C．完善　　　  中止　　　度過　　　意氣

  D．完善　　　  終止　　　渡過　　　義氣
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)   （　?。?/h2>

  A．只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯，我們創(chuàng)作作品才有可能一氣呵成。

  B．智慧的人能夠在失敗中及時(shí)汲取教訓(xùn)，改變自己的思維和行為，以免重蹈覆轍而悔之莫及。

  C．溫州面臨東海，江河縱橫，海鮮水產(chǎn)栩栩如生。

  D．近年來，浙江水軍名揚(yáng)天下，孫楊、吳鵬等泳壇名將在國內(nèi)外賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，屢創(chuàng)佳績。
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解（40分）

• 11．共享單車
        材料一：低效率的出行狀況已經(jīng)無法滿足快節(jié)奏的城市生活，共享單車的出現(xiàn)，讓很多城市的市民驚喜萬分。共享單車代表了綠色出行的理念，解決了公共交通“最后一公里”的難題。因?yàn)楣潭ǖ攸c(diǎn)停放的公共自行車沒它方便，所以一夜之間，這種環(huán)保出行的方式就風(fēng)靡了大街小巷。并且到達(dá)一定數(shù)量后，對(duì)于減輕霧霾、減輕擁堵，都有好處。
        材料二：
        中國共享單車用戶規(guī)模及預(yù)測(cè)
  
        材料三：最近，關(guān)于共享單車的一篇公眾號(hào)文章在朋友圈里轉(zhuǎn)瘋了。點(diǎn)開一看，簡(jiǎn)直閃瞎了眼睛：糟蹋單車居然有這么些花樣！
        大致歸納，可分兩類。一是損人利己型。給單車加上自己的鎖，共享變私有了；重新噴漆裝上兒童座，明目張膽侵占了；到地方順手一扔，管它占不占道，方便瀟灑了……
        還有一類，損人不利己型。這樣的人就更可氣了。到地方隨手一放，可以，非得推倒干嘛？對(duì)你有啥好處？最可氣的是，騎完往車座上插一根針！你損不損??！你扎人家后頭騎車的，對(duì)你又有什么好處呢？
        材料四：共享單車要遠(yuǎn)離任人糟蹋的窘境，沒有有效的約束和管理是不行的。一方面，企業(yè)有管理責(zé)任。比如說，單車亂停亂放，影響了交通和城市秩序，在經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)外部性的概念，就是交易雙方的活動(dòng)，會(huì)對(duì)第三方、對(duì)社會(huì)造成影響。造成了負(fù)面影響，就是負(fù)外部性，企業(yè)就該負(fù)責(zé)，不能錢你賺了，爛攤子一點(diǎn)不沾，全推給社會(huì)了。其實(shí)，共享單車企業(yè)可以利用大數(shù)據(jù)，確定亂停亂放多發(fā)的路段地區(qū)，派出專人歸置車輛，讓車輛有序停放。同時(shí)，看到有人歸置，對(duì)那些想搞破壞的人，也可以形成可見的震懾。另一方面，公共管理也要跟上。雖然財(cái)產(chǎn)犯罪達(dá)到一定的數(shù)額才能刑事追訴，但也不是說加鎖霸占、拆卸車座是小打小鬧，就可以逍遙法外了。《治安管理法處罰》對(duì)盜竊、故意損毀、強(qiáng)行占用公私財(cái)物早有科治之正條。用好行政拘留、罰款等行政處罰之外，更要加強(qiáng)對(duì)典型案例的宣傳教育，才能讓一小部分壞人明威畏法，起到社會(huì)預(yù)防之效。
  （1）共享單車有哪些積極作用？
  （2）寫出你從材料二中得出的三條有意義的結(jié)論。
  （3）綜合上述材料，請(qǐng)你任選兩個(gè)角度談?wù)剳?yīng)如何避免共享單車遭受破壞。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

三、作文（50分）

• 12．《三國演義》里諸葛亮運(yùn)籌帷幄；《西游記》里孫悟空大鬧天宮；《孤獨(dú)之旅》里杜小康在磨難中成長；《選舉風(fēng)波》里賈里知錯(cuò)就改，在你看過的故事中的人物你最喜歡誰？
  請(qǐng)以“我喜歡故事中的

   

  ”為題目，寫一篇文章。
  要求：①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整后再作文；②卷面整潔，字跡清楚；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；④文體不限，不少于500字。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析