24.操作探究:已知在紙上有一數(shù)軸(如圖所示).
操作一:
(1)折疊紙面,若使1表示的點與-1表示的點重合,則-3表示的點與
表示的點重合.
操作二:
(2)折疊紙面,若使-1表示的點與3表示的點重合,回答以下問題:
①5表示的點與數(shù)
表示的點重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為10(A在B左側(cè)),且A、B兩點經(jīng)折疊后重合,則點A表示的數(shù)為
,點B表示的數(shù)為
;
操作三:
(3)點E以每秒3個單位長度的速度從數(shù)5對應(yīng)的點沿著數(shù)軸的負(fù)方向運動,點F以每秒1個單位長度的速度從數(shù)-3對應(yīng)的點沿著數(shù)軸的負(fù)方向運動,且兩個點同時出發(fā),
秒后,折疊紙面,若使1表示的點與-1表示的點重合時,點E與點F也恰好重合.