試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018年河北省唐山市部分學(xué)校高考生物質(zhì)檢試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.細(xì)胞在多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng).下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是(  )

    組卷:188引用:11難度:0.9
  • 2.下列有關(guān)人體內(nèi)ATP的敘述,不正確的是(  )

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于酶的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法,正確的是( ?。?br />①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行
    ②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行
    ③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
    ④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
    ⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的
    ⑥有中心體的生物一定不是高等植物
    ⑦有H2O生成或有H2O參與的細(xì)胞呼吸過程一定不是無(wú)氧呼吸。

    組卷:186引用:34難度:0.7
  • 5.兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙丁曲線所示.下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理過程的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:6難度:0.9
  • 7.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,正確的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.二倍體玉米(2n=20)經(jīng)花藥離體培養(yǎng)所獲得的單倍體幼苗,再經(jīng)秋水仙素處理。如圖是該過程中不同時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.7

二、非選擇題

  • 25.分離篩選降解纖維素能力強(qiáng)的微生物對(duì)于解決秸稈等廢棄物資源的再利用和環(huán)境污染問題具有理論和實(shí)際意義.研究人員從土壤和腐爛的秸稈中分離篩選出能高效降解纖維素的菌株,并對(duì)篩選出的菌株進(jìn)行了初步研究.
    (1)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
     
    .為在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落,若以接種環(huán)為工具,則用
     
    法進(jìn)行接種.
    (2)先將樣品懸液稀釋后涂在放有濾紙條的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選得到初篩菌株.再將初篩菌株接種到以
     
    為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)2~5天,加入
     
    溶液后,依據(jù)出現(xiàn)的顏色反應(yīng)進(jìn)行篩選,觀察菌落特征并測(cè)量
     
    .同時(shí)將初篩菌株制備成的菌液放入加有濾紙條的液體培養(yǎng)基中,恒溫振蕩培養(yǎng)8天,觀察濾紙條的破損情況.結(jié)果見表.由表可知,8種菌株中1、3、7號(hào)菌株產(chǎn)酶能力較強(qiáng),原因是
     

    菌株編號(hào)
    檢測(cè)指標(biāo)
    1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)
    DP5.911.736.541.533.231.767.291.34
    濾紙破損+++++++++++++++++++++++++++++
    注:①DP=(D/d)2,其中d表示菌落直徑(cm),D表示水解圈直徑(cm)
    ②“+”為濾紙邊緣膨脹,“++”為濾紙整齊膨脹并彎曲,“+++”為濾紙不定形“++++”為成團(tuán)糊狀“+++++”為半清狀
    (3)為進(jìn)一步研究1、3、7號(hào)菌株對(duì)秸稈降解的效果.分別用這三種菌株對(duì)秸稈進(jìn)行處理,并在第5天和第10天對(duì)秸稈和秸稈中含有的纖維素、半纖維素以及木質(zhì)素等組分的降解情況進(jìn)行了測(cè)定.結(jié)果見圖.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    由圖分析可知,三種菌株對(duì)
     
    的降解最強(qiáng),與第5天結(jié)果相比,第10天秸稈各組分中
     
    的降解率變化最大.整體分析
     
    號(hào)菌株的降解效果最好.

    組卷:44引用:6難度:0.3
  • 26.乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。圖1為基因表達(dá)載體,圖2為培育流程。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有
     
    (至少2項(xiàng))。
    (2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),人干擾素基因則可在全身細(xì)胞表達(dá),這與構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)
     
    的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知,干擾素基因與
     
    基因可同時(shí)轉(zhuǎn)錄,基因工程過程中主要的工具酶有
     
    。
    (3)將基因?qū)肱L撼衫w維細(xì)胞前,需用
     
    將其處理成單個(gè)細(xì)胞。成纖維細(xì)胞無(wú)法直接發(fā)育成個(gè)體,需要去核卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)誘導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核的
     
    。
    (4)研究者利用
     
    技術(shù)篩選出
     
    (填“牛乳鐵蛋白肽”或“干擾素”)基因成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。

    組卷:11引用:5難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正