2022年江西省南昌市安義中學(xué)高考?xì)v史一模試卷

一、選擇題（每小題4分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）

• 1．自武帝時(shí)起，由于國際商路的開辟，都市更加發(fā)達(dá)。到宣帝時(shí)，則：“燕之涿、薊，趙之邯鄲，魏之溫、軹，韓之滎陽，齊之臨淄，楚之宛丘，鄭之陽翟，三川之二周，富冠海內(nèi)，皆為天下名都?！睋?jù)此可知（　?。?/div>

  A．當(dāng)時(shí)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界領(lǐng)先地位

  B．發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)為商業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  C．抑商政策明顯松動(dòng)，逐漸退出歷史舞臺(tái)

  D．開放的對外政策推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  組卷：16引用：2難度：0.6

  解析
• 2．太平天國的斗爭……是一場悲壯的斗爭。其悲劇意義不僅在于他們失敗的結(jié)局，更是在于他們借助宗教猛烈沖擊傳統(tǒng)卻不能借助宗教掙脫傳統(tǒng)的六道輪回。反封建的人沒有辦法洗凈自己身上的封建東西。由此可以得出太平天國運(yùn)動(dòng)（　?。?/div>

  A．引起了政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化

  B．具有時(shí)代局限性和階級(jí)局限性

  C．客觀上刺激了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)

  D．沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治
  組卷：23引用：5難度：0.6

  解析
• 3．斗茶始于唐代，每年春季，新茶制成后，茶農(nóng)、茶客們比較新茶優(yōu)良次劣，排名列序，是為斗茶，一場斗茶比賽的勝敗，猶如今天一場球賽的勝敗，為眾多市民、鄉(xiāng)民所關(guān)注。據(jù)此可知（　　）

  A．茶葉貿(mào)易在日常生活中占有重要地位

  B．斗茶風(fēng)俗促進(jìn)了茶葉技藝的提高

  C．斗茶的目的是將新茶貢獻(xiàn)給天子

  D．政府實(shí)行嚴(yán)格的榷茶制度
  組卷：10引用：6難度：0.6

  解析
• 4．作為身體的一部分，頭發(fā)在清末民初社會(huì)變革中，再次成為政治的一個(gè)目的。在激烈的政治、社會(huì)變革中，王國維從不公開發(fā)表政見的知名學(xué)者，但他的辮子卻顯然公開發(fā)出了一種不和諧的聲音。對此理解正確的是（　　）

  A．王國維留辮子只為表達(dá)他對大清的效忠

  B．王國維留辮子純粹是為了標(biāo)新立異

  C．王國維留辮子說明他動(dòng)了復(fù)辟帝制的心

  D．王國維的辮子被賦予一種理性的意義
  組卷：1引用：3難度：0.6

  解析
• 5．唐肅宗《令諫官言事制》云：“所設(shè)諫曹，欲聞諷議，允副從繩之望，須成削稿之書。其諫官令每月一上封事，指陳時(shí)政得失。若不舉職事，當(dāng)別有處分?！边@樣的規(guī)定（　　）

  A．強(qiáng)化了中央對地方的管理

  B．保障了監(jiān)察機(jī)制的獨(dú)立

  C．有利于減少國家決策的失誤

  D．消除了官吏的貪腐
  組卷：10引用：7難度：0.6

  解析

[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

• 16．材料：“聯(lián)合國軍”雖在志愿軍發(fā)動(dòng)的第一次戰(zhàn)役中遭遇挫敗，但統(tǒng)帥麥克阿瑟仰仗著美軍武裝到牙齒的火力和海空優(yōu)勢，依然狂妄地認(rèn)為可在圣誕節(jié)前結(jié)束戰(zhàn)爭，為此部署了東西兩路大軍，意圖分進(jìn)合圍，占領(lǐng)朝鮮全境。其中，負(fù)責(zé)東路的正是擁有王牌部隊(duì)陸戰(zhàn)1師的美第10軍。另一方面，志愿軍則針鋒相對地制定了“內(nèi)線作戰(zhàn)，誘敵深入，各個(gè)擊破和殲滅敵人”的第二次戰(zhàn)役總方針。在志司的部署下，志愿軍第9兵團(tuán)緊急入朝，對陣美第10軍。正是在這種態(tài)勢下，1950年11月27日到12月24日，衣著單薄、糧彈缺乏、后勤補(bǔ)給困難的第9兵團(tuán)在極寒天氣中，奮不顧身地與美軍第10軍在朝鮮長津湖地區(qū)進(jìn)行了殊死較量。憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，第9兵團(tuán)奮勇殺敵，擊潰、消滅包括陸戰(zhàn)1師在內(nèi)的多支美軍精銳部隊(duì)，還創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍團(tuán)級(jí)戰(zhàn)斗單位的紀(jì)錄，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢。他們在長津湖打出了軍威國威，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡，書寫了共和國歷史中不可磨滅的一頁。
  ——摘編自李思達(dá)《長津湖戰(zhàn)役》
  請回答：
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析長津湖戰(zhàn)役前的形勢。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析長津湖戰(zhàn)役勝利的影響。
  組卷：2引用：6難度：0.5

  解析

[歷史——選修4：中外歷史人物評說]

• 17．材料 陳三立，近代“同光體”詩派的領(lǐng)袖人物，與其父晚清名臣陳寶箴、其子歷史學(xué)家陳寅恪被后世贊為“陳氏三杰”。1895年，在李鴻章簽訂《馬關(guān)條約》后，陳三立曾電張之洞：“吁請誅合肥以謝天下?！本S新變法期間，他在羅致人才、革新教育方面效力尤多。1903年讓出住宅作課堂，開設(shè)英語及數(shù)、理、化新課目；注重德、智、體、美全面發(fā)展；還廢除“八股文”和跪拜禮節(jié)。1905年與李有芬創(chuàng)辦江西鐵路公司，擬修南潯鐵路。1906年義寧州大荒，富商誣稱“匪徒搶劫”，殺死饑民57人，陳三立為民請命。1907年袁世凱委陳三立任參政議員，未肯就。1930年，倡議以尊重科學(xué)為前提重修《廬山志》。1933年，好友鄭孝胥投靠日本，輔佐溥儀建立偽滿政權(quán)，陳三立忿然與之?dāng)嘟?。盧溝橋事變爆發(fā)，他表示：“我決不逃難！”聞?dòng)腥俗h論中國必?cái)?，他怒斥：“中國人豈貼耳俯首，任人宰割？”日軍欲招攬陳三立，他為表明立場絕食五日，不幸憂憤而死。
  ——摘編自曾憲輝《論愛國詩人陳三立》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括陳三立在中國近代化領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析陳三立被后世贊為“陳氏三杰”之一的原因。
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析