2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市哈師大青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）開(kāi)學(xué)歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（共24小題，每題2分，共48分。每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)。）

• 1．由于受地理和歷史條件影響，以及生產(chǎn)力發(fā)展和交通條件的限制，古代西亞、北非、南亞、東亞（中國(guó)）、歐洲巴爾干半島南部和愛(ài)琴海地區(qū)的各個(gè)文明基本獨(dú)立發(fā)展，呈現(xiàn)出（　?。?/div>

  A．大河流域特征	B．多元文明特征
  C．海洋文明特征	D．農(nóng)業(yè)文明特征
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 2．古代世界文明在不同區(qū)域城邦、王國(guó)的相互征伐和交流中，不斷聯(lián)系、傳播、進(jìn)步。其中西亞神話、冶鐵技術(shù)和字母文字的世界性傳播最為典型。世界上字母文字的源頭在（　?。?/div>

  A．腓尼基

  B．土耳其

  C．羅馬

  D．希臘
  組卷：0引用：5難度：0.5

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• 3．在英國(guó)埃塞克斯郡王室自營(yíng)地哈維爾莊園中，1251年時(shí)莊園公共事務(wù)由村民組成的陪審團(tuán)處理；1380年起，莊園的警察、檢驗(yàn)員由村民選出；1465年時(shí)，莊園的佃戶獲得王室特許狀，莊園內(nèi)個(gè)人案件訴訟由莊園法庭處理，禁止莊園外官員干涉哈維爾事務(wù)。這說(shuō)明（　?。?/div>

  A．莊園是封君封臣制的最低層級(jí)

  B．莊園中的村民全都是自由農(nóng)民

  C．莊園具有一定的基層自治色彩

  D．中世紀(jì)的西歐實(shí)現(xiàn)了城市自治
  組卷：2引用：7難度：0.5

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• 4．古代中國(guó)的政治制度在世界上影響深遠(yuǎn)，其中模仿中國(guó)建立中央集權(quán)國(guó)家的是（　　）

  A．7世紀(jì)后半葉的日本和新羅

  B．8世紀(jì)中期的阿拉伯帝國(guó)

  C．16世紀(jì)后期的奧斯曼帝國(guó)

  D．13世紀(jì)初的印度和印加
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 5．古代亞洲、非洲和拉丁美洲都產(chǎn)生過(guò)輝煌的文明，在以下文明遺址中，屬于古代非洲的是（　　）

  A．瑪雅波南帕克神廟	B．馬丘比丘城遺址
  C．摩亨佐?達(dá)羅遺址	D．大津巴布韋遺址
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 6．1518年3月，西班牙國(guó)王和麥哲倫等人就發(fā)現(xiàn)香料群島（即東印度群島）訂立了如下協(xié)定：朕愿下令賜給，從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤(rùn)和收入……給你們留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和島嶼的欽差和總督官銜賜給你們。由此可見(jiàn)，在新航路的開(kāi)辟中（　?。?/div>

  A．西班牙的冒險(xiǎn)家捷足先登

  B．追逐財(cái)富和利益是動(dòng)因之一

  C．契約精神維護(hù)了統(tǒng)治秩序

  D．麥哲倫等人具有雙重身份
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 7．梁?jiǎn)⒊凇蹲鎳?guó)大航海家鄭和傳》中發(fā)出了這樣的感慨：“哥倫布之后，有無(wú)量數(shù)之哥倫布，維哥達(dá)嘉馬以后，有無(wú)量數(shù)之維哥達(dá)嘉馬。而我鄭和之后，竟無(wú)第二之鄭和，噫嘻，是豈鄭君之罪也?！绷?jiǎn)⒊窃冢ā　。?/div>

  A．盛贊西方航海家的大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神

  B．追究鄭和船隊(duì)靡費(fèi)明朝財(cái)力的責(zé)任

  C．稱贊鄭和先后七次下西洋聲名遠(yuǎn)播

  D．反思鄭和船隊(duì)規(guī)模浩大卻影響有限
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 8．新航路開(kāi)辟后，歐洲殖民者的殺戮和帶來(lái)的傳染病導(dǎo)致美洲印第安人人口減少了90%-95%。另一方面，美洲出現(xiàn)了歐洲白人、歐洲人販賣(mài)的非洲黑人與當(dāng)?shù)赜〉诎踩斯餐畹淖迦夯旌犀F(xiàn)象。同時(shí)，世界范圍內(nèi)發(fā)生了動(dòng)植物的洲際大交流和商品的洲際大流動(dòng)。這說(shuō)明（　　）

  A．歐洲人造福美洲和世界	B．殖民者給世界帶來(lái)災(zāi)難
  C．新航路開(kāi)辟是柄雙刃劍	D．美洲人養(yǎng)活了世界人口
  組卷：0引用：6難度：0.5

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• 9．對(duì)于哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為是“兩個(gè)大陸的相遇”，歐洲人認(rèn)為使美洲“走出原始的野蠻狀態(tài)而進(jìn)入文明時(shí)代”，拉美一些國(guó)家則認(rèn)為是“美洲苦難的開(kāi)始”。這說(shuō)明（　?。?/div>

  A．立場(chǎng)和價(jià)值觀影響歷史解釋

  B．歷史本來(lái)就沒(méi)有是非和對(duì)錯(cuò)

  C．新航路開(kāi)啟了新的世界歷史

  D．聯(lián)合國(guó)的觀點(diǎn)比較客觀公正
  組卷：0引用：3難度：0.5

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二.非選擇題。（本題共3小題，25題18分，26題20分，27題14分，共52分。均為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答）

• 26．閱讀材料，完成下列要求：
  材料一 聯(lián)合國(guó)設(shè)立了核心機(jī)構(gòu)安理會(huì)，并賦予全權(quán)維護(hù)世界和平的職責(zé)，其通過(guò)決議后聯(lián)合國(guó)便可以對(duì)危機(jī)實(shí)施武力干預(yù)而無(wú)需經(jīng)過(guò)會(huì)員大會(huì)的表決。安理會(huì)的表決無(wú)需全體一致，取得包括常任理事國(guó)在內(nèi)的三分之二多數(shù)票即可。二戰(zhàn)結(jié)束后盟國(guó)對(duì)侵略國(guó)實(shí)施了懲罰，以預(yù)防其東山再起，如對(duì)日本掠取的中國(guó)領(lǐng)土不僅要求將戰(zhàn)前掠得的東北歸還中國(guó)，還要將半個(gè)世紀(jì)前割取的臺(tái)灣及澎湖列島交還中國(guó)，但并未分割日本的固有領(lǐng)土。除了對(duì)侵略國(guó)施以懲罰之外，盟國(guó)還對(duì)德日領(lǐng)土實(shí)施暫時(shí)占領(lǐng)與改造。戰(zhàn)后實(shí)施了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯的國(guó)際審判，在傳統(tǒng)國(guó)際法關(guān)于違反戰(zhàn)爭(zhēng)法規(guī)或慣例的普通戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪之外新設(shè)立了破壞和平罪和違反人道罪，對(duì)實(shí)施戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪者劃下了清楚的紅線。在聯(lián)合國(guó)制憲討論中，中國(guó)堅(jiān)持為弱小民族代言，不顧西方大國(guó)的反對(duì)，力主非自治領(lǐng)土及托管領(lǐng)土須走向自治與獨(dú)立，并成功地推動(dòng)將此主張寫(xiě)進(jìn)了聯(lián)合國(guó)憲章。
  ——摘編自王建明《淺議二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的幾個(gè)特點(diǎn)》材料二 美國(guó)駐蘇大使館代辦凱南向美國(guó)政府提交了8000字的“長(zhǎng)電報(bào)”。電文中認(rèn)為，克里姆林宮對(duì)世界事務(wù)的認(rèn)知根源于蘇聯(lián)傳統(tǒng)的不安全感。為了求得安全，他們從未考慮與對(duì)手達(dá)成妥協(xié)，而是要將對(duì)手置于死地。凱南還將蘇聯(lián)描繪為一個(gè)專制傳統(tǒng)早已與意識(shí)形態(tài)強(qiáng)制相整合的國(guó)家，因而它認(rèn)為外部世界是敵對(duì)的。美國(guó)必須把對(duì)付蘇聯(lián)放在美國(guó)對(duì)外政策的首位。
  （1）根據(jù)材料一，概括二戰(zhàn)后國(guó)際秩序的重大變化。
  （2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美蘇由戰(zhàn)時(shí)盟友轉(zhuǎn)為對(duì)手這一變化產(chǎn)生的原因，并舉出美國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上對(duì)蘇主動(dòng)采取的對(duì)抗性措施。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 27．閱讀材料，完成下列要求
  中國(guó)特色社會(huì)主義是世界社會(huì)主義的重要組成部分。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，中宣部組織編寫(xiě)的《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》正式出版，為人們立足社會(huì)主義五百多年的大視野，從根基和本源上深入認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義提供了權(quán)威參考材料。以下是《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》的目錄節(jié)選
  前言1
  第一章空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和發(fā)展10
  第二章科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立及其實(shí)踐36
  第三章世界第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立72
  第四章社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展與蘇聯(lián)模式103
  第五章中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索130
  第六章世界社會(huì)主義的曲折與奮起175
  第七章中國(guó)特色社會(huì)主義開(kāi)辟新紀(jì)元200
  第八章―中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代239
  結(jié)束語(yǔ)318
  通過(guò)研讀《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》，有同學(xué)看到了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)在不同時(shí)期的發(fā)展成就，有同學(xué)看到了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中的挫折，有同學(xué)看到了社會(huì)主義理論的發(fā)展與社會(huì)實(shí)踐之間的復(fù)雜關(guān)系等等。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰）
  組卷：2引用：3難度：0.5

  解析