2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)高二（上）月考?xì)v史試卷（9月份）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共16個(gè)小題，每個(gè)3分，共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。）

• 1．莊園是中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織，如圖是一個(gè)莊園的圖解。據(jù)此可知，西歐莊園的主要特點(diǎn)是（　?。?/div>

  A．等級(jí)森嚴(yán)

  B．自給自足

  C．中央集權(quán)

  D．市民自治
  組卷：26引用：11難度：0.6

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• 2．外來(lái)農(nóng)作物進(jìn)入古代中國(guó)有三次高潮，其中前兩次傳入的農(nóng)作物命名多帶“胡”字，如“胡麻”“胡蘿卜”，第三次傳入的農(nóng)作物命名則多帶“蕃”字，如“番茄”“蕃豆”。導(dǎo)致這一差異的主要原因是中國(guó)（　?。?/div>

  A．對(duì)外貿(mào)易對(duì)象的變化	B．傳統(tǒng)華夷觀念的轉(zhuǎn)變
  C．綜合國(guó)力呈下降趨勢(shì)	D．閉關(guān)鎖國(guó)政策的推行
  組卷：27引用：19難度：0.7

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• 3．20世紀(jì)20年代，南方軍閥熱衷于打起“自治”旗號(hào)，如湖南督軍譚延闿提出“湘人治湘”，四川督軍熊克武號(hào)召“川人自主”，廣東陳炯明則表示“粵人自治”。這種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（　?。?/div>

  A．地方割據(jù)尋求法理依據(jù)	B．北洋政府統(tǒng)治基本瓦解
  C．政治宣傳推動(dòng)全國(guó)統(tǒng)一	D．民主共和成為社會(huì)共識(shí)
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 4．對(duì)于戰(zhàn)國(guó)諸子而言，“無(wú)君”的狀態(tài)是無(wú)法忍受的，君主權(quán)力的存在被看成是“治”的前提，甚至上升到文明存續(xù)的前提。這折射出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（　?。?/div>

  A．諸子思想差異逐漸消失	B．君主專制成為士人共識(shí)
  C．宗法觀念具有深刻影響	D．人們渴望穩(wěn)定社會(huì)秩序
  組卷：26引用：6難度：0.5

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• 5．查理一世，斯圖亞特王朝的第十位蘇格蘭國(guó)王，其在位期間獨(dú)斷專行，厲行君主專制，因?yàn)槠溥`背了英國(guó)的政治傳統(tǒng)從而成為英國(guó)歷史上唯一被公開(kāi)處死的國(guó)王；但學(xué)者認(rèn)為其被處死也違背了英國(guó)的政治傳統(tǒng)。以上兩個(gè)傳統(tǒng)的法理依據(jù)是（　?。?/div>

  A．《王位繼承法》	B．《權(quán)利法案》
  C．《大憲章》	D．《人權(quán)宣言》
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 6．17世紀(jì)末18世紀(jì)初，英國(guó)政黨政治興起，輝格黨和托利黨都以控制議會(huì)、進(jìn)入內(nèi)閣作為斗爭(zhēng)目標(biāo)。此間君主多組建兩黨混合內(nèi)閣，但因?yàn)閷?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，威廉罷免內(nèi)閣中反戰(zhàn)的托利黨人，安妮女王則罷免內(nèi)閣中不愿停戰(zhàn)的輝格黨人，先后建立起一黨制內(nèi)閣。這反映了英國(guó)（　?。?/div>

  A．議會(huì)中政黨斗爭(zhēng)激烈	B．國(guó)王仍為權(quán)力中心
  C．兩黨左右了國(guó)家政局	D．民主制度有待完善
  組卷：8引用：3難度：0.5

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二、材料題（本大題共四小題，52分）

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：西歐近代民族主義分為兩個(gè)階段：第一為建設(shè)民族國(guó)家，第二為民族侵略與擴(kuò)張。中世紀(jì)的西歐形成了統(tǒng)一的基督教世界，民眾毫無(wú)民族情感而言，他們的忠誠(chéng)要么是對(duì)封建領(lǐng)主要么對(duì)基督教的。16、17世紀(jì)，西歐摧毀普世世界國(guó)家，建立了以王權(quán)為中心的君主國(guó)家。剛開(kāi)始資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)相結(jié)合，但隨著王朝國(guó)家不能體現(xiàn)他們的利益要求時(shí)，他們展開(kāi)了對(duì)王朝國(guó)家的批判，要求獲得自由平等人權(quán)，要求用新的政治原則、觀念來(lái)構(gòu)建民族國(guó)家。
  ——摘編自李宏圖《論近代西歐民族主義和民族國(guó)家》材料二：在民族主義的感召和激蕩下，從前那種只知有教，不知有國(guó)的情況發(fā)生變化?！熬鞯睦娌辉僦慌c貴族的利益相吻合，而是擴(kuò)展到與全民的利益相吻合”。中世紀(jì)文明那種孤立性、分散性的特點(diǎn)，開(kāi)始朝全國(guó)性、統(tǒng)一性，以及公利和公權(quán)為主的方向演變。……民族主義作為資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命的政治和精神武器，是一面革命的旗幟，具有很大歷史進(jìn)步性……但是，民族主義本身卻帶有不可克服的狹隘性和排他性……正因如此，“當(dāng)西歐民族國(guó)家建成之后，民族主義就轉(zhuǎn)化成為一種帶有侵略性的殖民侵略和擴(kuò)張的學(xué)說(shuō)”。
  ——改編自趙文亮《民族主義與二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代西方民族主義形成和發(fā)展的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近代西方民族主義的影響。
  組卷：0引用：4難度：0.5

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• 20．【時(shí)空觀念】
  歷史圖片蘊(yùn)含豐富的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等信息
  閱讀以上材料，提取兩項(xiàng)圖1到圖2歷史變遷的信息并分別予以說(shuō)明。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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