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2021-2022學(xué)年江西省贛州市贛縣區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/26 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題)

  • 1.小明刷牙時(shí)牙齦出血,你建議他平時(shí)應(yīng)多補(bǔ)充( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 2.患急性肺炎的病人驗(yàn)血,往往會(huì)出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象?(  )

    組卷:18引用:19難度:0.7
  • 3.由內(nèi)分泌腺分泌的,含量少,對(duì)身體發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起重要作用的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 4.在人體的生殖過程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位(  )

    組卷:113引用:16難度:0.9
  • 5.“吃梅止渴”和“望梅止渴”的反射類型分別是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:4難度:0.6
  • 6.人體內(nèi)含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 7.題圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,聽覺感受器位于(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:376引用:13難度:0.4
  • 8.從食品安全角度考慮,正確的做法是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6

二、非選擇題(本題共5題)

  • 24.如圖是人體生理活動(dòng)示意圖,圖中標(biāo)號(hào)①~⑩表示生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的
     
    等物質(zhì),過程⑥和⑤相比,過程
     
    (填標(biāo)號(hào))屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程,它分泌的物質(zhì)是
     
    ,直接進(jìn)入血液,起到降低血糖的作用。
    (2)通過過程②④可以讓氧進(jìn)入血液,血液中的氧主要由血細(xì)胞中的
     
    負(fù)責(zé)運(yùn)輸。
    (3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外過程中,隨血液循環(huán)一定會(huì)流經(jīng)心臟的
     
    心室。
    (4)過程
     
    排出的廢物有尿素以及水、無機(jī)鹽等。

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 25.如下表是探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭中的淀粉消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)。
    組別 第一組 第二組 第三組 第四組
    加入物質(zhì) 饅頭碎屑和唾液 饅頭碎屑和清水 饅頭塊和唾液 饅頭碎屑和唾液
    水溫和時(shí)間 90℃,10分鐘 37℃,10分鐘 37℃,10分鐘 37℃,10分鐘
    (1)10分鐘后,分別向四組實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)滴入碘液,不變藍(lán)的是第
     
    組。
    (2)該實(shí)驗(yàn)中共設(shè)置了
     
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn),以“唾液”為變量探究唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉的消化時(shí),應(yīng)選取
     
    兩組為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
    (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),取A、B兩支試管,分別加入等量的饅頭屑,再向A試管加2mL唾液,向B試管加1mL清水,分別攪拌后放于37℃溫水中保溫10分鐘。此步驟有一處明顯錯(cuò)誤并改正
     
    。
    (4)把三支試管放入37℃的溫水中水浴是因?yàn)?
     
    。
    (5)把饅頭切碎是模擬口腔中的
     
    。

    組卷:3引用:3難度:0.4
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