2021-2022學(xué)年山東省菏澤市鄆城一中八年級(jí)（下）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共39小題，共20.0分）
-
1．下列關(guān)于生命起源的敘述正確的是（ ）
組卷：421引用：32難度：0.5 -
2．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．一個(gè)化石采集隊(duì)，在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜）；乙地層（三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚）；丙地層（馬、象牙、犀牛）。這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近的排列應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：12難度：0.7 -
4．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉（如圖）。對(duì)其形成原因的解釋，正確的是（ ?。?/h2>組卷：131引用：19難度：0.4 -
5．如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述中，不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ?。?br />
組卷：67引用：11難度：0.5 -
6．在生物進(jìn)化的過(guò)程中，最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是（ ）
組卷：15引用：14難度：0.7 -
7．關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：11難度：0.9 -
8．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”這句詩(shī)體現(xiàn)出生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：105引用：4難度：0.4 -
9．環(huán)境影響生物，下列是反映水這種非生物因素對(duì)生物有重要影響的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.9 -
10．如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：314引用：46難度：0.9 -
11．如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)的相對(duì)含量，分析合理的是（ ?。?br />
組卷：724引用：31難度：0.3 -
12．在自然生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ?。?/h2>
組卷：177引用：41難度：0.9 -
13．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，下面相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：15難度：0.9 -
14．下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：52引用：5難度：0.7 -
15．保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海铝杏嘘P(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：213引用：12難度：0.5
二、非選擇題（包括5道題，共30分）
-
44．你一定熟悉多莉羊吧？與它身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）培育“多莉”綿羊的技術(shù)稱為。
（2）“多莉”綿羊的遺傳性狀與圖中綿羊最相似。
（3）C綿羊?yàn)椤岸嗬颉痹谂咛r(shí)期的發(fā)育提供了場(chǎng)所——，并提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
（4）從生殖方式看，產(chǎn)生“多莉”綿羊的生殖類型屬于，理由是。組卷：11引用：2難度：0.4 -
45．梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對(duì)此進(jìn)行了探究，他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
分析實(shí)驗(yàn)，回答：組別 A B C 處理 干燥環(huán)境 潮濕環(huán)境 潮濕環(huán)境 方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將 ① 的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在 ②環(huán)境里實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（一周后觀察）不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
（1）通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小平想探究的問(wèn)題是：
（2）A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：。
（3）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是和。
（4）通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出一種防止食品發(fā)霉的方法：。組卷：206引用：19難度：0.3