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2023-2024學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)五校聯(lián)盟七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/13 0:0:1

一、語(yǔ)言積累和運(yùn)用。(20分)

  • 1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    (1)而近處池
     
    里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴(yán)冬。
    (2)但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝sè
     
    了。

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />(1)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片      而平和的夜。
    (2)在北中國(guó)的冬天,而能有      的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
    (3)而夏天,就更是別有一番       了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

    組卷:141引用:4難度:0.8
  • 4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(  )
    ??世界各國(guó),各民族都有童謠,甚至沒(méi)有文字的種群也有童謠。每一段童謠都充滿(mǎn)了美好的童趣,       ,         。          ,           。但進(jìn)入21世紀(jì),由于電子文化的擠占,童謠變得越來(lái)越少,大多數(shù)數(shù)孩子只能在照片里尋找自己的童年。
    ①所以說(shuō)“沒(méi)有童謠就沒(méi)有童年”一點(diǎn)也不為過(guò)
    ②這也是其在兒童間廣泛流傳的原因之一
    ③童謠音韻和諧,形式簡(jiǎn)短,讀來(lái)朗朗上口
    ④每一段童謠都帶給人們美好的回憶

    組卷:59引用:6難度:0.5

二、閱讀理解。(50分)

  • 12.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
    隱忍的痛,肆意的愛(ài)??①醫(yī)院里。醫(yī)生瞅了X光片半天,讓母親走兩圈。
    ??②母親走得很慢,左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。醫(yī)生問(wèn),這樣瘸著多久了?我有些不高興,一直都這樣,哪是瘸呀?
    ??③母親忙說(shuō),17歲時(shí)上地里干活,跨一個(gè)溝坎時(shí)閃了一下,就這樣了。醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來(lái),就這樣“走”了30年?不疼?
    ??④父親說(shuō),一直都疼,前兩年活重,下地拾棉花,她彎不下腰,就跪著一步一步地挪。
    ??⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。醫(yī)生搖著頭,不可能啊。腿骨脫臼了,怎么走呢?他指著片子說(shuō),你看,腿骨脫出骨巢,偏向一邊,骨巢里面長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的細(xì)胞,都長(zhǎng)平了。現(xiàn)在腿是靠著臀部的肉支撐著,上面的肉都磨死了,成硬硬的結(jié)塊。即使手術(shù)把骨巢刮平,要讓骨頭重回原位也是不可能了。
    ??⑥一股深秋的風(fēng)從窗外吹過(guò),吹動(dòng)了母親額前那一綹(liǔ)枯黃的頭發(fā),母親似乎瑟縮了一下。
    ??⑦醫(yī)生感嘆道,真是奇跡!你看她全身都變形了,怎么不覺(jué)得整個(gè)身體都疼呢?
    ??⑧在我們的目光下,母親兩手扭著衣角,低頭掩飾著不自在。我鼻子一酸,急忙轉(zhuǎn)開(kāi)臉。
    ??⑨記憶中,家中光景很是貧窘,父親的腿不能干重活,矮小的母親就扛起了重?fù)?dān),背起沉重的噴霧器給秧苗打藥,彎著腰除草,低著頭做飯、縫衣……竟然搜索不到靜坐的記憶。近幾年,我?guī)煼懂厴I(yè),弟弟下學(xué)打工,父親的腿也漸漸康復(fù)。誰(shuí)知弟弟又早早有了孩子,母親忙前忙后,日夜都抱著孫子……
    ??⑩回去的時(shí)候,離車(chē)站不過(guò)200米,我們卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。父親扶著母親走在前面,母親不愿被弟弟背著。她說(shuō),以后的路還長(zhǎng)呢,都要你們背著?
    ???每次出門(mén),我們總是走在前面,嫌母親走得慢,現(xiàn)在,我們的目光終于落到這個(gè)世界上離我們最近,卻最少注意的那兩個(gè)人身上。一直以來(lái),我們的目光,只看向自己,灼熱地投向神秘的前方,從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭看一看,始終把整個(gè)生命都投注在兒女身上的父母,他們的目光里有沒(méi)有隱忍的痛、化不開(kāi)的渴望?
    ???深秋的陽(yáng)光靜靜灑下來(lái),落到因蕭索的風(fēng)吹得有些蒼涼的母親身上。母親的背影一如20來(lái)年的老樣子,左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。這一次,我卻仿佛聽(tīng)到骨肉廝打、血肉模糊的呻吟,每一步都像尖銳的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。
    ???我任憑洶涌的淚水肆意流淌在秋風(fēng)中,母親,30年來(lái),是什么力量竟能支撐一條“掉”了的腿,挑起我們晴朗蔚藍(lán)的天空,自如行走在天地間?
    ???淚眼朦朧中,我聽(tīng)到弟弟重重地說(shuō),明天我們就去省城大醫(yī)院里看。真不行,我和姐就是您的雙腿。
    ???不知是不是淚眼閃動(dòng)的關(guān)系,我看到,母親單薄的肩膀在顫抖著。她左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截,像極了舞蹈著的美人魚(yú)。那是喂養(yǎng)我們、給我們無(wú)窮力量的姿勢(shì),那是生命華美的律動(dòng),那是為愛(ài)在刀尖上舞蹈著的奇跡!
    (1)本文以“隱忍的痛,肆意的愛(ài)”為題,有何妙處?
    (2)細(xì)讀全文,說(shuō)說(shuō)母親的“隱忍”和“肆意”分別指什么。
    (3)文中畫(huà)橫線處三次寫(xiě)到母親“左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截”,這樣寫(xiě)有何目的?
    (4)聯(lián)系文章語(yǔ)境,品味下列句子。(提示:從人物描寫(xiě)、修辭的角度)
    ①醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來(lái),就這樣“走”了30年?不疼?
    ②那是喂養(yǎng)我們、給我們無(wú)窮力量的姿勢(shì),那是生命華美的律動(dòng),那是為愛(ài)在刀尖上舞蹈著的奇跡!
    (5)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“母親”是個(gè)怎樣的人?

    組卷:6引用:1難度:0.3

三、作文。(50分)

  • 13.請(qǐng)以“你是我生活中的陽(yáng)光”為題,寫(xiě)一篇文章。
          要求:
          (1)題目中的“你”,可以是生活中某個(gè)人,可以是一本書(shū)或書(shū)中某個(gè)人物;
          (2)請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)作;
          (3)文體自選,詩(shī)歌除外;
          (4)不少于600字;
          (5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

    組卷:247引用:17難度:0.8
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