2023-2024學(xué)年廣東省揭陽市惠來一中八年級（上）第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/20 2:0:1
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）
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1．小海因和其他同學(xué)不熟悉，便把自己封閉起來，顯得很孤僻。但其實小海內(nèi)心深處是非常希望得到同學(xué)的關(guān)心和理解的。小海的這種心理屬于（ ）
組卷：27引用：6難度：0.6 -
2．“發(fā)表自己的不正確的意見，要比敘述別人的一個真理更有意義。在第一種情況下，你才是一個人，而在第二種情況下，你不過是只鸚鵡。”下列做法未體現(xiàn)批判性思維的有幾處（ ?。?br />①小王針對時事新聞總是有自己的不一樣的見解，大家對他贊不絕口
②小李對于老師的解題思路有異議，卻又說不出新的思路
③小琴總是對新事物抱有好奇心，喜歡觀察鉆研
④小明給朋友提建議時總是很坦率，對事不對人
⑤小利通過查閱資料證實了參考資料上的錯誤說法組卷：20引用：3難度：0.8 -
3．情緒的作用非常神奇，影響我們的觀念和行動，我們要學(xué)會以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法不可取的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：5難度：0.5 -
4．大衛(wèi)?羅賓遜是NBA1995年最有價值的球員，他在10歲時在一家小商店拿走一塊巧克力被父親發(fā)現(xiàn)了，父親讓他去向店員道歉并退回巧克力。長大成名后，他回憶道：“我永遠也不會忘記被當成賊的羞恥感，從那之后，我再也不想偷了”。大衛(wèi)的事例啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.5 -
5．校園生活豐富多彩，每天都發(fā)生著這樣或那樣的故事。體會以下情景和點評，你認為點評正確的是（ ?。?br />情景1：上自習(xí)課時教室里很吵鬧，班長讓大家不要說話，以免干擾他人學(xué)習(xí)
——班長積極承擔責任，維護集體利益
情景2：小偉在校園隨地扔垃圾被值班老師抓住，他故意謊報自己所在的班級
——小偉用自己的行動維護了班集體的榮譽
情景3：課堂上，老師講課時讀錯了一個字音，小張立即站起來反駁老師
——學(xué)貴質(zhì)疑、師生平等，小張的行為值得點贊
情景4：幾個喜歡玩游戲的同學(xué)總是聚集在一起，彼此有聊不完的話題，一旦其中一人與班里同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，其他人馬上出手相助
——這種小團體”表面是維護同學(xué)友誼，實際是破壞集體利益的“江湖義氣”組卷：7引用：5難度：0.6 -
6．針對部分初中生的行為表現(xiàn)，同學(xué)們給出了自己的看法，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
7．一支由“居委會+中學(xué)生”構(gòu)成的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳小組走進社區(qū)，向居民宣傳反詐騙知識，推廣安裝國家反詐中心軟件，提高居民的防詐騙能力，以減少不必要的財產(chǎn)損失。中學(xué)生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動（ ?。?br />①利于增強自我防范意識，保護好個人信息
②能夠影響他人，共建文明有禮的社會風(fēng)尚
③能夠杜絕社區(qū)居民遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
④有助于服務(wù)奉獻社會，養(yǎng)成親社會行為組卷：118引用：40難度：0.6 -
8．我們的衣食住行學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。下列選項中沒有體現(xiàn)個人與社會的關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.7 -
9．2020年9月7日，教育部辦公廳印發(fā)《教育系統(tǒng)“制止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”行動方案》堅決制止學(xué)校餐飲浪費行為，切實培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約習(xí)慣，引領(lǐng)帶動社會文明新風(fēng)尚。各地各校高度重視，紛紛結(jié)合本校實際制定了一系列舉措。以下舉措你不贊同的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
10．養(yǎng)成親社會行為既有利于社會和諧，也有利于我們?nèi)谌肷鐣?。下列行為中屬于親社會行為的有（ ?。?br />①2018年11月28日，在浙江慈溪293路公交車上，1名小學(xué)生連續(xù)4次讓座
②2019年7月4日，安陽市第三十三中的李老師看到路上發(fā)生兩車相撞事故，危急關(guān)頭，李老師在第一時間撥打了120急救電話，為搶救被撞者爭取了寶貴時間
③2019年六一兒童節(jié)前夕，四川3名小學(xué)生在上學(xué)的路上拾到1萬元現(xiàn)金，隨后報警歸還失主
④2019年6月24日，在列車上，1名老大爺手持無座車票卻硬是霸占了他人的座位組卷：8引用：4難度：0.7 -
11．親社會行為又叫利社會行為，它是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為，常常表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。下列同學(xué)們對親社會行為的表述中，錯誤的是（ ）
組卷：139引用：8難度：0.5
二、非選擇題（共40分）
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32．新聞一 為落實立德樹人的根本任務(wù)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在實踐中增長見識，在實踐中快樂成長，2021年5月22日至23日，江西省永豐縣藤田中心小學(xué)四至六年級765名師生開啟了“傳承井岡精神，爭做時代新人”研學(xué)實踐之旅。
（1）該校組織研學(xué)實踐之旅有什么意義？
新聞二 習(xí)總書記曾說，網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。誰都不愿生活在一個充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵、恐怖、色情、暴力的空間。
（2）共同營造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間，作為中學(xué)生，你可以借助互聯(lián)網(wǎng)積極宣傳哪些內(nèi)容？（至少三方面）
新聞三 近日，“快手”“火山小視頻”未能落實企業(yè)主體責任，出于博取眼球、獲取流量目的，疏于賬號管理，任由未成年人主播發(fā)布低俗不良信息，嚴重影響青少年健康成長，而被有關(guān)部門處罰。這警示我們，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的今天，要努力做中國好網(wǎng)民。
（3）作為中學(xué)生，在日常生活中如何做中國好網(wǎng)民？組卷：5引用：2難度：0.5 -
33．結(jié)合材料，完成答題。
材料一 如今，智能手機已經(jīng)得到普及。與其說手機是當下人們不可或缺的通信工具，不如說手機是我們必不可少的重要“器官”。借助手機，我們可以更加快速地獲取信息，更加愜意地享受游戲體驗，更加便捷地安排出行等。
材料二 中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對1974名受訪家長進行的一項調(diào)查顯示，92.1%的受訪家長覺得青少年沉迷于短視頻的現(xiàn)象普遍。70.6%的受訪家長擔心孩子沉迷于短視頻會對學(xué)習(xí)生活提不起興趣，66.3%的受訪家長擔心孩子模仿不良的短視頻內(nèi)容。
材料三 有人利用手機微信聊天，發(fā)送語音短信、視頻、圖片，也有人利用微信發(fā)布謠言。高某為給好友提醒，居然造謠大暴雨導(dǎo)致全市停電停水、公交車停運……結(jié)果他為自己的不法行為付出了代價，受到了拘留3日的行政處罰。
評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。（至少四個角度）組卷：1引用：2難度：0.5