2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市伊川縣七年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（共20小題，20分）。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上，

• 1．學(xué)習(xí)生物學(xué)之后，你一定非常喜歡生物，你能判斷出下列屬于生物的是（　?。?/h2>

  A．玻璃門

  B．含羞草

  C．機(jī)器人

  D．大理石
  組卷：88引用：3難度：0.8

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• 2．通過觀察，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，下列現(xiàn)象能體現(xiàn)這一生物共同特征的是（　?。?/h2>

  A．生石花能開出黃色的花朵

  B．羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃

  C．小麥從外界吸收水和無(wú)機(jī)鹽

  D．人可以通過出汗排出廢物
  組卷：260引用：11難度：0.5

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• 3．二十四節(jié)氣文化博大精深，它根植于中國(guó)悠久的農(nóng)耕文明，融匯了先進(jìn)的農(nóng)學(xué)思想?！跋闹练N豆，重陽(yáng)種麥”體現(xiàn)了什么因素對(duì)生物的影響（　?。?/h2>

  A．溫度

  B．水分

  C．陽(yáng)光

  D．空氣
  組卷：149引用：16難度：0.5

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• 4．同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培時(shí)，葉球重1～3千克；引種到西藏后，葉球的重量可達(dá)6.5千克。這一實(shí)例說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．生物適應(yīng)環(huán)境	B．環(huán)境影響生物
  C．生物影響環(huán)境	D．環(huán)境適應(yīng)生物
  組卷：347引用：17難度：0.5

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• 5．下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．提高視野亮度時(shí)，應(yīng)用較大光圈和凹面鏡

  B．對(duì)光完成后，通過目鏡可看到明亮的圓形視野

  C．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡的目的是使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

  D．目鏡5×和物鏡40×的組合，顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍
  組卷：205引用：9難度：0.6

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• 6．顯微鏡把一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在人類的視野中，人們第一次看到了數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的“新的”微小生物和植物，以及從人體到植物纖維等各種事物的內(nèi)部構(gòu)造?；卮?～13題。?
  用顯微鏡觀察數(shù)字“69”，看到的物像是（　?。?/h2>

  A．69

  B．96

  C．

  D．
  組卷：348引用：7難度：0.7

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• 7．用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，觀察的生物材料必須是（　?。?/h2>

  A．新鮮的

  B．薄而透明的

  C．干燥的

  D．完整的
  組卷：183引用：15難度：0.9

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• 8．“天宮課堂”為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課，中國(guó)航天員首次在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)向我們展示了“用筷子喝茶”的挑戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)：將飄浮在太空艙中形似果凍的“茶水”夾起，像吃菜一樣放入口中。這一過程屬于科學(xué)探究的哪一環(huán)節(jié)（　?。?/h2>

  A．提出問題

  B．作出假設(shè)

  C．實(shí)施計(jì)劃

  D．得出結(jié)論
  組卷：22引用：8難度：0.5

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二、非選擇題（共5小題，30分）請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上，“[]”填字母或數(shù)字，橫線填相應(yīng)文字。

• 24．圖1、圖2分別是菜豆種子、菜豆幼苗結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)此分析回答問題。
  （1）圖1中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[①]

   

  ，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是[

   

  ]

   

  。
  （2）菜豆種子萌發(fā)需要適宜的

   

  ，一定的

   

  和充足的空氣。
  （3）圖2中的⑥是由圖1中的[

   

  ]發(fā)育而成的，⑧是由圖1中的[

   

  ]

   

  發(fā)育而成的。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 25．某學(xué)習(xí)小組在學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，他們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境產(chǎn)生了興趣，便一起去尋找、探索。
  （1）如下表是該小組同學(xué)記錄的各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)。分析可知，鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是

   

  （選填“①干燥”“②濕潤(rùn)”“③明亮”“④黑暗”，填文字）。
  

  發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)	水泥路上	水槽邊的石頭下	種花的濕花盆底下	草地中
  鼠婦數(shù)量（只）	0	25	19	2

  （2）該學(xué)習(xí)小組進(jìn)一步探究了影響鼠婦生活的因素，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
  步驟1：在實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲）的中央放10只大小和生理狀態(tài)基本相同的鼠婦，在溫度適宜的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。
  步驟2：重復(fù)步驟1的方法4次，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙所示。
  ?
  ①該小組探究的問題是：光照會(huì)影響鼠婦的分布嗎？
  ②該實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  ③分析可知，陰暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)目比明亮環(huán)境中鼠婦的數(shù)目

   

  ，由此可得出的結(jié)論是

   

  。
  ④該實(shí)驗(yàn)重復(fù)進(jìn)行5次的目的是

   

  。
  （3）該學(xué)習(xí)小組如果想繼續(xù)探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”，應(yīng)對(duì)圖甲裝置做相應(yīng)調(diào)整，策略有①將一塊玻璃板和一塊黑紙板換成一整塊黑紙板、②

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析