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2019-2020學(xué)年湖南省長沙市望城二中高一(上)入學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分.在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的.

  • 1.遠(yuǎn)古時(shí)期的黃河流域,氣候溫暖,適宜人類活動(dòng),在陜西西安東部半坡村一帶,考古學(xué)者發(fā)現(xiàn)了一處大型的原始聚落遺址,這處遺址距今(2020年)約6000年,定名為半坡遺址。半坡遺址的居住區(qū),有房屋、窖穴、壕溝,居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的場所。依據(jù)材料可以知道(  )

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.到了秦、漢統(tǒng)一,由封建轉(zhuǎn)為郡縣,古人稱“化家為國”,一切貴族家庭都倒下了,只有一個(gè)家卻變成了國家。這里“化家為國”指的是(  )

    組卷:26引用:16難度:0.9
  • 3.孔子是偉大的思想家、教育家,他曾經(jīng)說過“知之為知之,不知為不知”。這主要反映了孔子的( ?。?/h2>

    組卷:30引用:4難度:0.5
  • 4.呂思勉在《中國的歷史》中寫道:“從春秋的末期,久已寂寂無聞,入戰(zhàn)國的初期,又國多內(nèi)難。又因?yàn)槠幬髭?,開化最晚,大家都有些瞧不起他?!薄八笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 5.《馬可?波羅行紀(jì)》在介紹中國時(shí)說:“大漢國中,商人所至之處,用此紙幣以給賞用,以購商物,以取其貨物之告價(jià),竟與純金無則?!边@一記載佐證了( ?。?/h2>

    組卷:36引用:19難度:0.6
  • 6.1405-1433年,鄭和先后七下西洋,促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流;200多年以后,這一航海盛況卻在中國逐漸銷聲匿跡。出現(xiàn)這種顯著變化的因素主要是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 7.陳旭麓先生在《中國近代史十五講》中說:“戊戌變法作為一個(gè)運(yùn)動(dòng),其核心內(nèi)容便是‘開官智、開紳智、開民智’?!边@說明戊戌變法( ?。?/h2>

    組卷:8引用:7難度:0.9
  • 8.中國銀錢的貶值從19世紀(jì)末起變得更加嚴(yán)重了,38克一兩的白銀在1887年值1.2塊鷹洋,但在15年之 后卻失去了其近一半的比值。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 9.《中華民國史》寫道:“他提議將分散的革命組織(合)成一個(gè)大團(tuán)體,協(xié)力從事反清革命。這個(gè)建議獲得一致 贊成。”“大團(tuán)體”是指( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.7

二、非選擇題:本大題共4小題,第26題13分,第27題15分,第28題8分,第29題14分,共50分.

  • 28.2018年新年前夕,國家主席習(xí)近平發(fā)表2018年新年賀詞。在新年賀詞中,有這么一句話激勵(lì)著每一個(gè)人--“幸福是奮斗出來的”。古往今來,為實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng),讓人民群眾過上幸福的生活,無數(shù)志士仁人不斷地進(jìn)行探索與實(shí)踐。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 開元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云。丁壯之夫,不識兵器。
    --《開元紀(jì)事》材料二 1840年,在炮口的逼迫下,中國蹣跚地走入近代,隨后的一百余年,外國人通過條約“合法”地剝奪、榨取、管束控制中國,驅(qū)使中國社會(huì)脫出常軌,改道變形。不僅使中國人民從此陷入苦難的歷程,也促進(jìn)中國人民覺醒和奮起。
    --摘編自陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》材料三 如圖中,手槍上有兩行字:“南昌暴動(dòng)紀(jì)念”“朱德自用”。
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    材料四“中華人民共和國中央人民政府今天成立了?!泵珴蓶|同志在天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告具有劃時(shí)代的意義…從此走上了民族獨(dú)立的新紀(jì)元。
    材料五 中國在過去的三十多年里進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)改革,不僅提高了公民總體的物質(zhì)生活水平,也給他們帶來了更多的自由和更大的流動(dòng)性。中國發(fā)展了一種充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),能夠挑戰(zhàn)美國經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位,并且提供了一種不同于西方民主的國家發(fā)展模式。
    --[美]弗蘭克?薩克雷?芬德林主編《世界大歷史:1900至反恐戰(zhàn)爭》(1)古代歷史長河中,中華民族曾有過燦爛輝煌的時(shí)代,材料一可以用于研究歷史上哪位皇帝在位時(shí)期的政績?
    (2)“在炮口的逼迫下”,近代中國進(jìn)入了怎樣的社會(huì)?
    (3)材料三反映的歷史事件是什么?
    (4)材料四反映的是哪一歷史事件?該事件發(fā)生在什么時(shí)候?(年月日)
    (5)材料五中“中國在過去的三十多年里進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)改革”的總設(shè)計(jì)師是誰?
    (6)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命和社會(huì)主義建設(shè)的光輝歷程給了我們什么啟示?

    組卷:15引用:4難度:0.8
  • 29.近代大國崛起,各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。閱讀材料,回答問題。
    材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)廢除法律和停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)征收租稅;除議會(huì)同意外,在國內(nèi)招收常備軍,均屬違法。議會(huì)議員之選舉,必須自由。
    --《權(quán)利法案》材料二:我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布,這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地成為自由獨(dú)立的合眾國。
    材料三:戰(zhàn)爭之后,美國成為單一的、聯(lián)合的、強(qiáng)大的國家,這奠定了美國在20世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國的基礎(chǔ)。如果美國在19世紀(jì)60年代的時(shí)候,分裂成了兩個(gè)或者更多的國家,或者北方?jīng)]有取得勝利,這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,這場戰(zhàn)爭對美國的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    材料四:“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)。承認(rèn)土地私有,允許土地買賣。引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。
    材料五:法令規(guī)定:農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買。
    (1)根據(jù)材料一分析,英國確立了怎樣的政治體制?
    (2)材料二中宣布解脫哪一國的殖民統(tǒng)治?這一歷史文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?
    (3)材料中的“戰(zhàn)爭”是哪一重大歷史事件?“對美國的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”表現(xiàn)在哪些方面?
    (4)材料四、五各反映的是什么歷史事件?它們的歷史作用有哪些共同之處?
    (5)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為它們的崛起給我們哪些啟示?

    組卷:0引用:1難度:0.4
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