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人教部編版六年級全冊《6.1 走近老師》2020年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
1.
“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利”該歌詞告訴我們( ?。?/div>
A.人人都希望成為一名光榮的人民教師
B.教師作為教育工作者,沒有任何功利思想
C.教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳播者之一
D.教師是當前人們心目中最理想的職業(yè)
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
唐朝文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。這句話說明( ?。?br />①教師承擔著教書育人的使命
②教師是履行教育教學職責的專職人員
③老師是文化知識的傳播者,帶我們在知識的海洋里遨游
④向?qū)W生傳授知識是教師唯一任務
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
3.
我們喜歡的老師,風格可能不盡相同,造成教師風格不同的原因可能是( )
①老師所處的學校環(huán)境的差異
②由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異
③每位老師解決問題的方法和表達方式不同
④每位老師畢業(yè)的學校不同
A.①④
B.②③
C.②③④
D.①③④
組卷:26
引用:5
難度:0.7
解析
4.
老師是我們?nèi)松缆飞系囊啡?,對我們的成長起著不可替代的作用。因此無論什么風格的老師,我們都應該由衷地尊敬。下列屬于尊重教師的行為的是( )
A.給老師起帶有侮辱性的綽號
B.上課不注意聽講,故意起哄
C.見到教師裝作沒看見,不打招呼、不問好
D.對不同風格的老師教學有意見,提出自己的看法及建議
組卷:2
引用:1
難度:0.8
解析
5.
漫畫《引路人》告訴我們中學生的道理是( ?。?br />
A.老師是人類文明的主要傳播者之一,帶領(lǐng)我們學習科學文化知識
B.老師是人類文明的唯一傳播者,帶領(lǐng)學生傳承文明,學會做人
C.老師是我們的朋友,會全身心地尊重、理解和愛護我們
D.老師的工作最辛苦
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
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二、解答題(共3小題,滿分0分)
14.
一位上大學的學生在給他的中學老師的信中寫道:“您給了我整片的星空/好讓我自由地來去/您給了我一盞知識的明燈/為我照亮了前進的道路/我知道/我享有的是一份博大寬廣的愛?!?br />(1)結(jié)合上述材料,談談教師是一個什么樣的職業(yè)。
(2)說一說在自己的成長過程中,對自己影響最大的老師及印象最深的一件事。
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
15.
“明星老師”往往是家長心目中的“好老師”,但明星老師的定義很多:有的是班級經(jīng)營有一套,秩序、整潔及禮貌獎牌常掛在墻上;有的是課業(yè)成績在同年級遙遙領(lǐng)先,獲得家長廣為宣傳;有的是在某一領(lǐng)域有專長,指導學生屢獲佳績:有的是擅長人際關(guān)系,跟家長互動良好。
(1)上述材料中“明星老師”為什么會呈現(xiàn)出不同的風格?
(2)面對不同風格的老師,我們應當如何去做?
組卷:31
引用:2
難度:0.7
解析
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